觸控電視、小白板、七巧板南一版數學科電子書

觸控螢幕、教師手冊、PowerPoint

孩子比較30以內兩量中哪個量比較多，及兩數中哪個數比較大的問題。

1.利用觸控螢幕呈現課本圖例，由老師說明1公分是從刻度0到刻度 1，並在觸控螢幕上示範畫出1公分。2.利用觸控螢幕設備，請學生實際上台在觸控螢幕上畫出老師指定長 度，全班共同討論後，進行檢討訂正。

利用小遊戲，幫助學生複習九九乘法。

1.南一數學課本第三冊第六單元2.觸屏、個人電腦

課程先以動畫呈現故事中的情境布題，引起學生的學習興趣，進一步以問題解決為起點，並藉由小組討論引導學生發現乘法中「倍」的關係，再以遊戲強化學生對於九九乘法的印象。藉由觸控電視展示教學內容，配合相關遊戲與學生互動，並即時回饋，課堂變得活潑有變化，學生專注力提升，也提升學習效果。

觸控電視、立體物紙盒、水彩、圖畫紙

本教案是以九九乘法教學為主軸，輔以vivo軟體，利用創新科技互動教學，讓課堂學習以學生為主角。本教案共有五個活動。在引起動機中，運用遮罩、計時器、拍照及畫板的功能，使教學流程更流暢。在厲害的乘法中，運用了遮罩、挑人回答、計時器的功能，讓小組合作完成任務的過程能更清晰完整的呈現在觸屏上，小朋友進而更熟練乘法。在快者為王──算算看是多少?中，則利用了挑人回答和計時器增加期待與刺激感。在我是題目高手中，則利用了拍照、畫板和計時器讓學生端能快速接收到老師指派的任務後，完成任務的小組可以快速將討論結果上傳到觸屏上，讓全班一起給予回饋和修正。而最後的綜合活動──歡樂賓果裡，老師則運用截圖畫筆、拍照、畫板和計時器活化學生的乘法練習。整堂課讓學生達到了能說明乘法算式中各數字及符號的意義並且會擬出不同單位量的乘法問題及熟練乘法表。

1.解決10以內量的合成問題(併加型、添加型)。2.認識加法算式。3.能用算式記錄10以內的加法問題和結果。4.瞭解0的加法概念。