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青春創學院-性騷擾與網路性削有啥不同-資源代表圖
web 青春創學院-性騷擾與網路性削有啥不同
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
同學對於性騷擾這個字眼或許不陌生,但是卻可能對於網路性剝削一詞感到非常陌生。受害的少男少女為什麼會陷入網路性剝削深淵?從傳統所指的性搜擾行為,與網路性剝削有什麼不同?有研究者曾經提出:「由於資訊通訊與網路科技的發達,出現越來越多網路性犯罪,加害者再利用數位技術做為對兒童性虐待與性剝削的犯罪工具,網路性剝削/虐待主要鎖定之誘拐對象。為未成年兒童少年,且被害人不計其數。」這對受害者的生理或心理造成極大陰影與傷害,本集邀請專家黃葳威教授與同學們一起來認識並了解。
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修改日期:2025-05-13
青春創學院-藝術與科技的「光魔法」雙重奏-資源代表圖
web 青春創學院-藝術與科技的「光魔法」雙重奏
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
「這個時代各領域在學習歷程中必須更重視想像力!」以「Signal光廊」獲得2021 MUSE Design Award 金獎的黑川互動媒體藝術負責人胡縉祥總監說:「當創意介入新科技,藝術家需要寫程式,工程師需要美感,互動讓使用者經驗設計成為不可忽視的學科。」黑川互動《Signal光廊》作品中藏有許多與疫情有關的連結,胡總監為作品標示:「在黑暗中期待光,如同期待著希望」,嘗試在空間用地面投影與雷射呈現出「網路海」,視覺以座標、連線、形狀等形象來呈現巨大網路概念。本集再度邀請胡總監與聽眾深入分享,如何將人文思考的感動力與感染力注入作品的表達與呈現。聽起來覺得深奧嗎?! 事實上卻是非常有趣而具生活化,鎖定今晚22:00-22:30, 跟著胡總監與端端主持人,一起用想像力動動腦,並且了解領域中的團隊是哪些不同專業專職的成員跨域組成。
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修改日期:2025-05-13
小發現大科學-海上牧場是什麼?-資源代表圖
web 小發現大科學-海上牧場是什麼?
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
陸地上的牧場飼養了許多動物,而海洋牧場也是許多海洋生物賴以為生的好場所,目前在澎湖地區成立了幾家海洋牧場,不僅提供人們不同於都市生活的娛樂和體驗,也對海洋的永續保育盡份心力。海洋牧場的經營與人工魚礁有關,那些物品能化身為人工魚礁?人工魚礁會不會對海洋造成影響?「科學來調查」單元,邀請小朋友闖關挑戰,回答跟海上牧場有關的三道問題。成立海洋牧場困不困難?人工魚礁可以隨意投放嗎?人工魚礁可以放在沙地嗎?「科學酷檔案」單元,邀請台北市海洋教育中心海洋教師盧主峰,帶著小朋友一起認識海上牧場。當海洋生物數量大幅減少時,除了不再濫捕外,讓海洋生物有好的環境生長也很重要,除了海洋牧場外,台灣阿美族有種巴拉告捕魚法,跟海洋牧場的概念相像,「科學思多力」單元,分享巴拉告捕魚法。小發現別錯過,大科學過生活,帶領大朋友和小朋友一起認識生活中有趣的海洋知識喔!
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修改日期:2025-05-13
幸福科技島-智慧電動車及綠能科技-資源代表圖
web 幸福科技島-智慧電動車及綠能科技
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
1.主題單元:智慧電動車的科技發展與環保相關,因為它具有低碳減排的功能,這也不難發現隨處可看到智慧電動車的蹤影。不過你真正了解什麼是智慧電動車嗎?它跟綠能科技又有何關係?這集節目我們邀請到國立中興大學電機系副教授暨智慧電動車及綠能科技中心主任、台灣智慧電動車及綠能科技協會秘書長賴慶明博士,向大家分享智慧電動車及綠能科技。 2.小單元:推動智慧電動車的發展少不了硬體設備的裝置,尤其智慧電動車充電,包含住家和公私停車場,以及高速公路智慧電動車的充電設備,因為民眾會擔心智慧電動車的是,在行駛時發現萬一電池快沒電該怎麼辦?所以我們邀請台灣能源基礎設施事業群王泱琳行銷經理,向大家分享電動車充電裝置。
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修改日期:2025-05-13
科技新潮流-混合實境 (AR/VR/MR)-資源代表圖
web 科技新潮流-混合實境 (AR/VR/MR)
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
混合實境是一種由實跟虛所融合出來的一種新型態的應用服務,『實』代表我們現在所處的世界,就是Reality真實的世界,『虛』是由一個電腦打造出來的一個虛擬的環境,透過『虛』跟『實』之間的融合,可以開創出各式各樣的應用服務。第一個應用服務是虛擬實境VR(Virtual Reality),再來是AR(Augmented Reality)擴增實境,它的主體是實(Reality),虛是點綴的,最後一個是MR,它的應用包括:數位分身、異地共演,還有很多新型態的服務,未來只要隨著MR技術的演進以及通訊技術5G、6G傳輸速度越來越快的話,我們就可以享受更進一步MR的應用。
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修改日期:2025-05-13
小發現大科學-海洋的能源寶藏-資源代表圖
web 小發現大科學-海洋的能源寶藏
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
石油、太陽能、風力發電、水力發電、燃媒發電、核能發電…等都是大小朋友熟悉的發電方式,事實上,海洋裡有蘊藏了非常豐富的能源,海洋能主要包括潮汐能、波浪能、洋流能等動能量和海洋溫差能、海水鹽差能、海洋滲透能等,這些海洋能源都是取之不盡、用之不竭的可再生能源。海洋能是種乾淨的能源,目前海洋能已經被廣泛運用了嗎?而那種海洋能是發展最早的呢?「科學來調查」單元,邀請小朋友闖關挑戰,回答跟海洋能有關的三道問題。海洋能有那些種類?具有何種優點?為什麼海洋能還不能被大量使用呢?「科學酷檔案」單元邀請台北市海洋教育中心海洋教師盧主峰,帶著小朋友一起認識海洋能。大自然蘊藏非常多的能量,與人類的生活息息相關,人們是否了解和善用呢?「科學思多力」單元,分享自然能源的故事。小發現別錯過,大科學過生活,「小發現大科學」節目每週三中午12:30,帶領大朋友和小朋友一起認識生活中有趣的海洋知識喔!
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修改日期:2025-05-13
青春創學院-以天空為畫布! 一探無人機展演的跨域能力-資源代表圖
web 青春創學院-以天空為畫布! 一探無人機展演的跨域能力
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
資訊社會時代,電腦網路是大眾熟悉的載體,科技藝術即是這個時代的藝術形式。而無人機不再只是交通科技, 更可以跨界與藝術表演結合。少年時期曾經重度沉迷網路遊戲,如今擔任許多無人機展演導演的羅禾淋教授,從事科技藝術、跨領域藝術的創作。其以國高中時期重度沉迷網路遊戲的生命經驗為核心,作品探討「虛擬的力量」、「速度的快感」等科技時代的異變,以網路移民世代的「移民病」為創作的主軸。作品榮作品曾獲2015WRO波蘭媒體雙年展、2017亞洲藝術雙年等。羅教授將分享四軸無人機展演的全球趨勢與台灣的科技團隊背後的努力與潛力,歡迎收聽每周一晚22:00端端主持的青春創學院!
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修改日期:2025-05-13
青春創學院-網路霸凌-資源代表圖
web 青春創學院-網路霸凌
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
霸凌者透過匿名霸凌他人,這在傳播學研究當中可以如何連結?
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修改日期:2025-05-13
青春創學院-產業與法律-責任歸屬-資源代表圖
web 青春創學院-產業與法律-責任歸屬
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
科技教育包含了許多領域的學習,那麼新興科技怎麼來看待法律的爭議跟各種不確定呢?例如責任歸屬究竟屬於誰呢?
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修改日期:2025-05-13
幸福科技島-台灣小水力發電-資源代表圖
web 幸福科技島-台灣小水力發電
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
1.主題單元:為了配合政府規劃2025年再生能源發電占比達20%之政策目標,經濟部持續推動小水力發電。那你知道什麼是小水力發電?跟傳統大型的水力發電有何不同?崑山科技大學機械工程系林水木教授不僅在單元中,為我們介紹小水力發電的特色,同時也會說明台灣發展小水力發電的可能性以及其條件為何。 2.小單元:華梵大學智慧生活科技學系簡江儒教授帶領研發團隊與業界進行產學合作,選擇在石門大圳進行小水力機組原型機效能測試,因為考量石門大圳櫻花步道段流量穩定,具有小水力發電之潛能。希望透過這項測試工作,能夠為小水力發電業者在帶來便利,也為改善環境盡一份力。
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修改日期:2025-05-13