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感控元件模組: 超音波感測器: 1.利用物體阻擋感測器時,會反射超音波的原理進行距離偵測。 2.有效感測距離約3cm~200cm。 3.當測不出距離時會傳回數值0。 4.為避免接收超音波時受到干擾,每一次偵測最好間隔一小段時間。 LED元件: 1.LED(發光二極體)是一種能發光的半導體電子元件。 2.亮度控制: 數位腳的電位:高電位(1)與低電位(0),只有開、關功能,不能調整亮度。 PWM數值:0~255,可調整亮度。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
教學活動
混合式
領域:綜合活動領域-綜合活動
學習階段:國小5-6年級(三)
學習表現:1c-Ⅲ-1 運用生涯資訊,初探自己的生涯發展。
2c-Ⅲ-1 分析與判讀各類資源,規劃策略以解決日常生活的問題。
領域:科技領域-生活科技
學習階段:國中7-9年級(四)
學習表現:設 c-Ⅳ-1 能運用設計流程,實際設計並製作科技產品以解決問題。
資訊教育
科技教育
B2 科技資訊與媒體素養
A3 規劃執行與創新應變
2020-10-28
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