認識Led原理。認識基本焊接工具及使用方法。焊接串聯Led燈。識圖檔組成的種類及原理。Inscape設計向量圖檔及基本功能的操作練習。學習如何透過AI去編製所需圖形的外框線及複製位移。tinkercad線上註冊並了解基本操作技巧及常用功能介紹。設計所需字形或圖樣。透過切片軟體設定相關參數無誤後以3d印表機列印認識鐳射雕刻機的原理使基本使用方法及安全注意事項。透過corel laser切割所設計的圖形外框(包含壓克力及椴木板)。組裝(Led黏合及鎖上螺絲)

本教材以國民中學八年級的生活科技－營建科技課程為對象，課程規劃包括：認識營建科技、營建工程、營建科技的永續發展、認識住屋環境及營建科技未來的發展趨勢等。其中有關認識住屋環境部份，規劃應用VR 進行室內設計與佈置，透過虛擬實境產出以往難以在螢幕或投影中呈現的教學內容，引導學生體驗人體工學與室內空間尺度之關係，讓學生的學習再也不受時空限制，而增加學習的活潑性、深度、與廣度。同時希望透過虛擬實境的開發過程，讓參與師生(包括合作學校的教師群)，可以學習開發虛擬實境互動內容。適用學科：生活科技教材型式：教師導學版STEM所屬範圍：E、非STEM支援的作業系統：Windows、Mac所需要的教材配備：頭盔(HTC VIVE、HTC Focus)開發型式：VR開發團隊計畫主持人：建國科技大學-創意生活應用設計研究所 陳若華 院長兼所長