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資訊科技-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 1,001 筆
Scratch初體驗-資源代表圖
web Scratch初體驗
潘乾芳/教育部國中7-9年級
認識Scratch的發展及特色，運用瀏覽器觀摩優質的Scratch作品。促進參與討論並能說出學生可以運用Scratch做什麼？鼓勵學生自己完成積木的拖曳、結合、分開與參數設定。
點閱數381
下載數11
修改日期：2021-02-26
電流急急棒-資源代表圖
web 電流急急棒
潘乾芳/教育部國中7-9年級
自行設計舞台背景，利用學會滑鼠追蹤、色彩範圍偵測與技時器程式設計，最後觀摩與學習同儕的設計。
點閱數423
下載數7
修改日期：2021-02-26
人體樂器-資源代表圖
web 人體樂器
中國文化大學承辦校園自由軟體數位資源推廣服務中心/教育部國中7-9年級
利用人體完成迴路通電，讓Arduino上的音樂撥放器放出事先寫入的音樂，
點閱數460
下載數2
修改日期：2021-02-26
與文具有關的故事-資源代表圖
web 與文具有關的故事
吳孟龍/嘉義市立南興國中國中7年級
製作自由軟體電子書
點閱數436
下載數6
修改日期：2021-02-26
地鼠遊戲-資源代表圖
web 地鼠遊戲
潘乾芳/教育部國中7-9年級
能設計遊戲背景與角色造型，隨機選數與切換造型控制程式，變數應用與運算程式，最後觀摩與學習同儕的設計。
點閱數468
下載數12
修改日期：2021-02-26
S4A控制矩陣LED-資源代表圖
web S4A控制矩陣LED
張文宏/教育部國中7-9年級
將原本S4A的功能嘗試加入library的支援，雖 然在實際使用上會增加複雜度(韌體安裝與S4A介面image安裝)，但是卻也增加了S4A的可能想像空間
點閱數305
下載數0
修改日期：2021-02-26
矩陣LED小動畫-資源代表圖
web 矩陣LED小動畫
張文宏/教育部國中7-9年級
將原本S4A的功能嘗試加入library的支援，雖然在實際使用上會增加複雜度(韌體安裝與S4A介面image安裝)，但是卻也增加了S4A的可能想像空間
點閱數295
下載數0
修改日期：2021-02-26
小小燈光師 (RGB LED燈)-資源代表圖
web 小小燈光師 (RGB LED燈)
中國文化大學承辦校園自由軟體數位資源推廣服務中心/教育部國中7-9年級
嘗試把Arduino與S4A導入國小資訊課程的探索紀錄。
點閱數173
下載數0
修改日期：2021-02-26
我們的故事-資源代表圖
web 我們的故事
潘乾芳/教育部國中7-9年級
同學間討論後擬定故事綱要與設計對話，利用移動到特定座標與對話程式，自行錄置配音與設定播放程式完成故事，最後觀摩與學習同儕的設計。
點閱數278
下載數3
修改日期：2021-02-26
各項表格製作與應用-資源代表圖
web 各項表格製作與應用
陳靜蓉/南港高級中學國中7-9年級
能認識電腦軟體運作機制、功能與類別，引導學生廣泛認識各類型之應用軟體、用途，進一步能統整運用，最後透過實作與分享，培養學生對資訊科技的正確觀念及態度。
點閱數233
下載數2
修改日期：2021-02-26