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一、課程單元
1. 本學年度採用翰林出版社「資訊科技」課本
2. 八年級上學期「進階程式設計」電腦程式寫作
3. 為了達到課程加深加廣與科技生活應用,引入Micro:bit微電腦單晶片控制板,進行「無訊通訊實作課程」。
二、設計源起及概念
1. 「進階程式設計」:Microsoft MakeCode圖塊編輯器練習
2. 「通訊科技」課程中「數位訊號」和「類比訊號」的傳送練習
3. 「機電整合」的探索,從螢幕物件控制進階到真實電子元件控制
4. 「外掛功能」應用:擴充板及擴充元件的應用練習
5. 「廣播(Radio)」功能的應用:(1)雙向單頻 (2)頻道選擇 (3)無線通訊 (4)通訊安全
6. 「無線通訊編碼」:密碼與解碼,編碼練習
7. 「科學創客」(Maker):動手做科學
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
領域:科技領域-資訊科技
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:生 A-Ⅳ-6 新興科技的應用。
學習表現:運 p-Ⅳ-2 能利用資訊科技與他人進行有效的互動。
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