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1.知道如何利用條件式的重複結構程式，完成倒數計時的功能。2.知道關卡2-怪獸的角色利用分身的積木，讓舞台中可以一次出現多個分身。3.知道關卡2-怪獸的角色利用選擇結構的程式，判斷角色是否重新定位。4.知道關卡2-怪獸的角色如何利用選擇結構程式，判斷是否進入成功或失敗畫面。

本單元以生活中常見的5個科技使用場景切入，帶領學生進行討論，在使用這些科技時，除了享受這些科技帶來的方便以外，也要注意正確的使用方式，不當及過度使用都會對生活造成不良的影響。

本教案先播放影片，認識生活上可能會接觸到的NFT相關訊息，再請學生使用學習單在紙上模擬區塊鏈與NFT交易，讓學生理解NFT背後的科技原理，最後透過課堂討論，瞭解NFT相關社會現象的成因與風險，學習如何分辨詐騙手法並提升對數位資產的安全意識。

透過情境動畫、學習單和同儕間的討論，引導學生瞭解網路禮儀必須由個人自動自發地遵守，重視網路禮儀不僅能讓網路上的溝通品質變得更好，也能使我們與對方的互動更加順利。

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系統平台的類別與架構認識電腦作業系統認識電腦系統運作流程新興系統平台介紹了解電腦硬體的發展歷程和主要技術了解電腦硬體的五個單元和基本功能了解輸入功能和特性，並依功能和應用進行歸類了解輸出功能和特性，並依功能和應用進行歸類了解算術邏輯和控制單元的功能、特性和協作流程了解主記憶體的功能和特性，並進行分類，以知悉其差異了解輔助記憶體的特徵和種類，並知悉其運作原理和優缺點了解電腦硬體五大單元間指令和資料傳遞流程，以分工和協調完成任務

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