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【789年級】網路交易_NFT:限量的數位收藏品
數位安全法規與倫理

本教案先播放影片,認識生活上可能會接觸到的NFT相關訊息,再請學生使用學習單在紙上模擬區塊鏈與NFT交易,讓學生理解NFT背後的科技原理,最後透過課堂討論,瞭解NFT相關社會現象的成因與風險,學習如何分辨詐騙手法並提升對數位資產的安全意識。
資訊

創用CC 姓名標示 3.0 台灣
2025
領域:科技領域-資訊科技
學習階段:國中7-9年級(四)
學習表現:設 a-Ⅳ-2 能具有正確的科技價值觀,並適當的選用科技產品。
科技教育
C1 道德實踐與公民意識
B2 科技資訊與媒體素養
A2 系統思考與解決問題
2025-08-07
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