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【789年級】網路交易_NFT：限量的數位收藏品
本教案先播放影片，認識生活上可能會接觸到的NFT相關訊息，再請學生使用學習單在紙上模擬區塊鏈與NFT交易，讓學生理解NFT背後的科技原理，最後透過課堂討論，瞭解NFT相關社會現象的成因與風險，學習如何分辨詐騙手法並提升對數位資產的安全意識。
知識架構
領域：科技領域-資訊科技
學習階段：國中7-9年級(四)
學習表現：設 a-Ⅳ-2 能具有正確的科技價值觀，並適當的選用科技產品。
議題
科技教育
核心素養
C1 道德實踐與公民意識
B2 科技資訊與媒體素養
A2 系統思考與解決問題
B2 科技資訊與媒體素養
A2 系統思考與解決問題
製作年份
2025
授權資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:教育部
上傳時間
2025-08-07
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