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搜尋相關的資源 3,153 筆
歌唱不停歇-資源代表圖
web 歌唱不停歇
陳怡芳/市立永豐高中附設國中國中7-9年級
1.了解系統平臺的意涵。2.了解系統平臺的組成架構。3.了解電腦硬體的意涵。4.了解電腦軟體的意涵。
點閱數220
下載數2
修改日期：2024-12-17
我的小檔案-資源代表圖
web 我的小檔案
吳靜宜/市立桃園國小國小4年級,國中7-9年級
如何說好一件事，如何結合資訊科技能力，運用邏輯思維綜整資料，找出重點好好的表出，是四年級創意小桃子課程的重要目標，四下的ppt課程，設計有趣且附有實用的素材檔，將單元整合、濃縮讓教材更符合本校學生的能力及需求。
點閱數244
下載數2
修改日期：2024-12-10
水資源大作戰-資源代表圖
web 水資源大作戰
張峰銘/市立桃園國小國小5年級~國中9年級
課程設計理念：1.珍惜水資源是重要的課題，今年5月石門水庫見底缺水嚴重，大家要共體時艱。適時將此環境議題融入在資訊課裡，強化每位學生建立清楚的概念。2.藉由鍵盤移動角色上下左右鍵來接隨機水源，以達介面設計的互動性。3.引入變數（分數板、時間、金錢）以及判斷的概念。4.簡化遊戲機制，省去背景的替換，由第2角色報遊戲進度，一堂課完成作業。5.老師提供角色模板，學生焦點於程式邏輯運算。
點閱數308
下載數0
修改日期：2024-12-10
802-3-11模組化音樂設定-資源代表圖
video 802-3-11模組化音樂設定
教育部/市立翁子國小國中7-9年級
學習用模組化來做音樂設定
觀看次數98
修改日期：2024-12-05
802-3-14函數與多樣圖形-資源代表圖
video 802-3-14函數與多樣圖形
教育部/市立翁子國小國中7-9年級
使用計次迴圈進行指示燈設計
觀看次數97
修改日期：2024-12-05
802-3-01認識micro:bit與模組化介紹-資源代表圖
video 802-3-01認識micro:bit與模組化介紹
教育部/市立翁子國小國中7-9年級
1.認識模組化概念 模組化的生活應用與例子2.從主程式中呼叫函數
觀看次數133
修改日期：2024-12-05
802-3-03micro:bit積木中的參數設計-產生隨機數-資源代表圖
video 802-3-03micro:bit積木中的參數設計-產生隨機數
教育部/市立翁子國小國中7-9年級
1.學習函數中的參數設計2.學習利用函數來產生隨機數
觀看次數94
修改日期：2024-12-05
802-2-10猜數字遊戲答案和玩家猜測數字流程圖繪製-資源代表圖
video 802-2-10猜數字遊戲答案和玩家猜測數字流程圖繪製
教育部/市立翁子國小國中7-9年級
透過猜數字遊戲流程圖設計，來說明答案和玩家輸入數字處理過程，包括如何將這些數字放入清單。
觀看次數77
修改日期：2024-12-05
802-3-04micro:bit積木中的回傳-回傳隨機數-資源代表圖
video 802-3-04micro:bit積木中的回傳-回傳隨機數
教育部/市立翁子國小國中7-9年級
1.學習函數中的回傳功能2.學習用回傳功能回傳隨機數
觀看次數106
修改日期：2024-12-05
802-3-13函數與迴圈結合不斷閃爍的LED-資源代表圖
video 802-3-13函數與迴圈結合不斷閃爍的LED
教育部/市立翁子國小國中7-9年級
1.學習積木程式裡的燈光點亮2.利用函數來進行座標設計
觀看次數96
修改日期：2024-12-05