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新科技大未來-牛番茄智能管理技術-資源代表圖
web 新科技大未來-牛番茄智能管理技術
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
科技部為加速推動臺灣農業轉型,近年來不斷強化農業學研創新能量,在「2019未來科技展」中,首度推出「智慧農業生技」應用特色專區,展示12項前瞻技術,希望藉由各項跨域整合之技術,打開智慧農業全新價值與新商機的一片天。中興大學生物產業機電工程學系盛中德教授研究團隊提出的「牛番茄高溫環境生產管理及病蟲害預警與防治」技術,開發抗熱逆境品種,提供精準的智能管理,並對抗熱逆境,降低作物熱緊迫的危害。這項「智慧型整合生產系統」技術結合多個研究重點,包括:篩選耐高溫品種、開發冰水循環根溫控制系統,以及利用IOT建立作物生育相關大數據等等,針對國內牛番茄利用設施生產建立智能技術服務平台,農企業可由平台智能分析研判牛番茄生理缺乏,分析可能的病蟲為害,建立預警系統,必要時建議安全推薦用藥。邀請盛中德教授、戴振洋博士分享這項智能技術服務平台的研發故事,歡迎聽眾朋友收聽!
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修改日期:2025-07-28
Micro:bit結合自然科-磁(指南針)-資源代表圖
web Micro:bit結合自然科-磁(指南針)
劉俊佑/縣立卑南國小國小6年級
Micro:bit結合自然科-磁力,了解地球的南南兩極的磁場,並透過電子磁力感應器來偵測方位。
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修改日期:2025-07-28
偷插電的資訊科學-資源代表圖
web 偷插電的資訊科學
謝宗翔/市立建華國中國中7年級
omputer Science for Taiwan Teens(CS T_T),旨在提供國中學生一套符合運算思維的資訊教材,透過「偷插電」的設計實現最小成本以及最適合符合不同軟硬體環境的教學活動。不插電(Unplugged)教學,指的是不需要電腦,只要紙筆與簡單的教具即可進行的學習方式。插電(Plugged)教學,指的是透過電腦的操作,學習資訊科學的知識,可能是應用軟體、可能是網路操作、也可能是用程式模擬知識的內容。「偷插電的資訊科學」,主要提供於國中任教的資訊老師,一套在一般教室或電腦教室都能實施的資訊教材,不受空間或外在環境的限制,老師可以根據自己的情況選擇上課的地點。(亦即可自由選擇插電或不插電的教學方式)教材主要的內容分不同的階段,在國中七年級提供基本的資訊科學知識,國中八年級則是著重在運算思維的發展概念,教師可根據自己的需求,發展廣度與深度。這套教材同時提供延伸的教學內容,學生除了可以用紙筆推演教材所提供的概念,亦能應用這些概念在應用軟體的操作,或是與實際的生活經驗連結。所有教材說明與推廣活動、工作坊訊息,皆以本專頁為主,敬請瀏覽與愛護!註:教學活動的內容與發想基礎,出自於Compuer Science Unplugged: http://csunplugged.org/
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修改日期:2025-07-28
軟體發展-古今中外遊戲發展-資源代表圖
web 軟體發展-古今中外遊戲發展
何政賢/新北市立忠孝國中國中7-9年級
推廣軟體設計,未來準備軟體設計人才
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修改日期:2025-07-28
分享_環保便宜_手控飛機-資源代表圖
web 分享_環保便宜_手控飛機
強哥/市立新埔國小國小1年級~國中7年級
嗨!大家好我是強哥!美好生活,處處有創意!我要分享教材;給大家!這是 氣流滑翔飛機特點如下在室內飛翔,可當室內活動教材。內含空氣浮力原理。材質環保再利用。飛機可以人力控制飛翔和空中轉彎。這點不同於紙飛機喔!紙飛機不能在飛行時控制!氣流滑翔飛機可以連續控制和轉彎喔。它不用電和馬達的最大特點是連續飛翔和轉彎!只要保麗龍就可以飛翔!很奇妙。可以運用的內容:有關力的教學有關空氣阻力 壓力的 教學可以邊學邊玩的教學手眼協調的訓練美術的製作.接下來展示製作過程;一 蒐集材料,需要保麗龍 膠帶二 切割保麗龍薄片三 照型版剪成四 練習飛翔可能有人會問自己找保麗龍來製作可以飛翔嗎?答:這需要特別技巧切割保麗龍,一般方法切割是飛不起來的 你可以試試看!不能飛的話!我可以提供協助喔!
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修改日期:2025-07-28
5G時代來了-超智能社會來了 -科技與醫療-資源代表圖
web 5G時代來了-超智能社會來了 -科技與醫療
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
台灣醫療資源普及,方便取得的情況下許多人濫用醫療資源,造成醫療從業人員額外負擔,也擠壓迫切需要服務的人空間。若將部分病患轉至線上門診、將醫療資訊連結至平台,或許能減少資源浪費,也為醫生及病患帶來更多效益。年僅二十八歲、畢業於美國伊利諾大學、台灣大學醫療器材與醫學影像研究所的謝懿為例,人生第一份正式工作的老闆就是他自己。他一八年創立的遠距醫療公司——鳴醫,鳴醫團隊成立之初入選永齡基金會H-Spectrum第二屆的創業團隊,而後接受臺北市政府產業發展局2017臺北明日之星輔導,並獲得創業補助全額。創辦人謝懿同時也是世界衛生工程台灣分會的創辦人,他強調,當患者與醫療人士拉開距離的時候,健康醫療穿戴裝置才能發揮實際價值,像慢性病患者如高血壓、糖尿病,配合穿戴裝置可以更精確知道患者的血糖、血壓變化量、體溫等,更精準調整藥物比例。如同YouTube把媒體人抽離媒體公司,原先媒體公司需要龐大的資本額、器材設備才能運作,現在抽離以後每位YouTuber只要有一台攝影機、一個帳號就可以完成所有事情。因此,遠距醫療某些時候比面對面看診可及性更高、更方便。物聯網、大數據結合AI的數位浪潮下,台灣的醫療服務及產品愈來愈多元,技術含量也愈來愈高。發展數位醫療,是全球不可逆的趨勢,台灣的進展如何?您對數位醫療的想像是什麼呢?
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修改日期:2025-07-28
產業大未來-資訊產業-資源代表圖
web 產業大未來-資訊產業
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
1950-60年代,台灣資訊產業開始發展,第一階段重視資料運算、第二階段透過向西方取經學習技術,而到第三階段:西元兩千年與近期,開始有3G通訊產業,晶片設計公司也蓬勃發展,AOT、AI更是未來趨勢。 然而資訊產業涵蓋的範圍十分廣泛,跟電腦、資訊、網路都包含在其中,運用使用者經驗,軟體設計師能夠將生硬的程式語言轉化成使用者能夠輕鬆易上手的軟體,網路環境的成熟也一種辦公室服務或是協同工具,來提升辦公室效率。 合作開發討論上,線上即時修改更是方便又快速,遠距離辦公也成為大家生活中熟悉的模式。許多開發軟體的工程師會在網路上做分享開源軟體,讓所有人都能以此為基礎,做更多的延伸,可謂站在巨人的肩膀上做開發。 網路的活用為生活帶來了許多便利:我們可以控管城市的水資源以及管線通道的狀況,防患於未然;雲端技術的出現,也讓人不再受限於硬體限制,而是透過雲端技術就能乘載高流量買演唱會門票的人潮,廠商不必購買大量設備只為了一年一度的搶票活動;電動共享機車正是靈活運用了網路的發達,將類似物聯網的概念實際作運用,達到監控機車的位置與電量控管的目的,人人都可以隨租隨騎也不擔心。 究竟資訊產業還會如何影響生活? 準時鎖定教育廣播電台FM101.7《產業大未來》,跟著凌網科技股份有限公司使用者經驗企劃部經理張家祥以及宏碁研發總處平台開發處徐文正處長一起進入產業大未來,一同了解資訊產業的過去、現在、未來,以及科技的融入。
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修改日期:2025-07-28
新科技大未來-即時羽球訓練與動作分析-資源代表圖
web 新科技大未來-即時羽球訓練與動作分析
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
你知道透過什麼方式可以自己一個人打羽球嗎?你知道目前訓練羽球選手的發球練習機,在自我練習時會遇到那些限制?科學化的運動訓練是一種趨勢,透過輔助裝置來記錄選手練習的數據,透過數據分析就可以知道選手的練習狀況。由國立交通大學資科工所易志偉所長團隊所研發的「即時羽球訓練輔助裝置與動作分析系統」包含球拍感測器、手機App和物聯網發球機。球拍感測器會將球拍的三軸慣性資料透過藍牙傳送至手機App進行分析。手機App透過機器學習的球種辨識演算法可辨識七種球種包含:長球、切球、平球、挑球、撲球、小球和殺球,同時也會記錄速率、力道以及擊球次數。手機App也負責發球機的參數設定、指定落點與排程。這套分析系統可在選手訓練時,輔佐教練訓練球員。利用多台羽球發球機進行連線,以增加發出之球路的多樣性,同時減少發球的時間間隔,模擬真人對打的過程,亦可依據不同的使用者習慣進行客製化的回饋與互動,達到訓練及練習的效果。「新科技大未來」節目特別邀請國立交通大學 資科工所 易志偉所長,為大家介紹【即時羽球訓練輔助裝置與動作分析系統】研發的成就,歡迎大家一起收聽!
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修改日期:2025-07-28
LED 8*8點矩陣課程設計教案-資源代表圖
web LED 8*8點矩陣課程設計教案
陳有量/市立梧棲國中國中7-9年級
LED 8*8點矩陣課程設計教案
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修改日期:2025-07-28
產業大未來-美容產業-資源代表圖
web 產業大未來-美容產業
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
80年代台灣美容蓬勃發展,透過代工歐美產品,逐漸提升並建立自己的品牌。90年代,帶著台灣經驗進入中國市場,卻因經濟背景不同吃到苦頭,現在則有高科技儀器的加值,醫學美容、雷射煥膚等等也受到大家的青睞。 產品研發也透過奈米化提供更好的妝容效果,HD系列高畫質產品,讓照片和本人一模一樣毫無破綻。 網路發展、醫美產品及治療加入美容領域,消費者受到自媒體影響,對於產品的要求也逐漸提高,使得傳統美容業受到很大的挑戰。 保養品化妝品透過線上行銷曝光,能夠傳達更多資訊給客戶,然而線下美容業者的一對一的專業解說,也是必不可少的。 然而如今美容產業面對人才斷層問題,是否能透過大學教育開放部分醫學美容領域培養美容產業新人才,或許是值得深思的方法。 準時鎖定教育廣播電台FM101.7《產業大未來》,跟著安黎斯美學創辦人林孜娉以及非常作美學Kay老師進入產業大未來,一同了解美容產業的過去、現在、未來,以及科技的融入。
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修改日期:2025-07-28