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702-2-06列舉因數法解題實作
教育部/市立翁子國小
國中7-9年級
1.利用列舉因數法的流程圖,在Scratch中完成程式的設計。2.在程式設計中檢驗重複次數的正確性。
觀看次數265
修改日期:2023-12-26
video
702-2-08輾轉相除法解題實作
教育部/市立翁子國小
國中7-9年級
1.利用輾轉相除法的流程圖,在Scratch中完成程式的設計。2.在程式設計中檢驗重複次數的正確性。
觀看次數290
修改日期:2023-12-25
video
ChatGPT的正確使用方式
教育部
高中10-12年級
ChatGPT的正確使用方式
觀看次數412
修改日期:2023-12-22
web
開開關關!6PIN開關!!—6pin開關控制馬達電路講解與實作
何昆翰/市立永豐高中附設國中
國中7-9年級
1. 能了解6pin開關控制馬達正反轉的電路原理2. 能藉由相關知識正確接通6pin開關控制馬達方向之電路
點閱數598
下載數6
修改日期:2023-12-12
web
搜尋演算法
黃金水/市立龍興國中
國中8年級
1.認識搜尋演算法:(1)線性搜尋法(2)二元搜尋法
點閱數347
下載數1
修改日期:2023-12-11
web
電腦輔助製圖-以Tinkercad 為例
江勛傑/市立同德國中
國中7年級
在科技進步的現代,除了學習基礎的手繪圖學外,也需學會善用科技工具進行電腦輔助製圖。這堂課是接續在手繪三視圖以及立體圖後,學生已經了解基礎的製圖原理後,加入軟體輔助去繪製立體圖,並從三維空間的圖形去加深三視圖及立體圖的觀念。
點閱數626
下載數7
修改日期:2023-12-06
web
創意思考技法–腦力激盪法
謝仁浩/市立龍興國中
國中7年級
能熟用筆談式腦力激盪法
點閱數619
下載數5
修改日期:2023-12-06
web
流程圖設計實作
王慶裕/市立永安國中
國中7年級
在學生了解演算法的基本概念後,讓學生透過生活上的事件,將問題拆解並尋求解決方法,最後利用符號與文字的表達,將設計出來的演算法表示出來,運用雲端繪圖軟體,將所設計的演算法或流程圖,利用軟體進行繪製,供它人了解其演進狀態。
點閱數604
下載數10
修改日期:2023-12-02
web
Intel® AI For Youth Express Program
王宗業/美商英特爾亞太科技有限公司台灣分公司
高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
學員將瞭解 AI (人工智慧) 的相關概念,並學習有關 AI 能力的知識。他們將探索最新的 AI 熱門發展,並探索相關趨勢可能造成的社會影響。他們也將觸及 AI 衍生的倫理問題,以及 AI 可以為年輕世代創造的工作機會
點閱數529
下載數8
修改日期:2023-11-21
web
趣味插畫創作
邱瑞宏/市立潛龍國小
國小3-4年級
本教案的設計發想是利用二節課的時間,讓剛學會inkscape 基本操作的學生會使用滙入、滙出、漸層、群組與合成等功能,創作出趣味插圖。
點閱數391
下載數6
修改日期:2023-11-20
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175
176
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確定