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在科技進步的現代，除了學習基礎的手繪圖學外，也需學會善用科技工具進行電腦輔助製圖。這堂課是接續在手繪三視圖以及立體圖後，學生
已經了解基礎的製圖原理後，加入軟體輔助去繪製立體圖，並從三維空間的圖形去加深三視圖及立體圖的觀念。
資訊
領域：科技領域-生活科技
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：生 P-Ⅳ-2 設計圖的繪製。
學習表現：設 s-Ⅳ-1 能繪製可正確傳達設計理念的平面或立體設計圖。
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
B1 符號運用與溝通表達
C2 人際關係與團隊合作
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