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搜尋相關的資源 3,202 筆
熵的意義與運作機制1 04:11
video 熵的意義與運作機制1
教育部高中10-12年級
將透過「熵的意義」和「熵的計算方法」兩個部分，介紹熵的意義與運作機制
觀看次數519
修改日期：2022-04-14
代理人與獎勵值 10:03
video 代理人與獎勵值
教育部高中10-12年級
將透過「契機」、「代理人」和「獎勵值」三個部分，以情境範例說明代理人與獎勵值
觀看次數493
修改日期：2022-04-14
單一鏈結1 05:13
video 單一鏈結1
教育部高中10-12年級
將透過「寶貝分群」、「階層式分群怎樣分」、「單一連結原理」和「你也來試試」四個部分，介紹單一鏈結
觀看次數463
修改日期：2022-04-14
特徵選擇2 10:15
video 特徵選擇2
教育部高中10-12年級
承接「特徵選擇1」，將透過「相關係數發展歷史」、「相關係數計算範例」、「以相關係數作為進行特徵選擇」和「問題與反思」四個部分，說明如何使用相關係數進行特徵選擇
觀看次數424
修改日期：2022-04-14
K-means演算法介紹1 08:08
video K-means演算法介紹1
教育部高中10-12年級
將透過「資料弄亂了」、「什麼是頻譜圖」、「K-means分類原理」和「資料再現發表」四個部分，介紹K-means演算法
觀看次數486
修改日期：2022-04-14
平均連結1 05:15
video 平均連結1
教育部高中10-12年級
將透過「恐龍搬家囉」、「階層式分群法」、「平均連結法說明」和「恐龍開始搬家」四個部分，以情境範例說明平均連結
觀看次數478
修改日期：2022-04-14
最短距離分類器原理 09:54
video 最短距離分類器原理
教育部高中10-12年級
將透過「幸福的味道」、「什麼是特徵距離」、「最短距離分類器原理」和「幸福多一點」四個部分，介紹最短距離分類器原理
觀看次數563
修改日期：2022-04-14
熵的意義與運作機制2 04:42
video 熵的意義與運作機制2
教育部高中10-12年級
將透過「特徵值熵的計算」的部分，加深說明熵的意義與運作機制
觀看次數460
修改日期：2022-04-14
決策樹的建構1 11:12
video 決策樹的建構1
教育部高中10-12年級
將透過「決策樹建構的步驟」、「隱形眼鏡資料集」、「計算熵與資訊獲利」和「建構決策樹」四個部分，介紹決策樹的建構
觀看次數448
修改日期：2022-04-14
KNN分類器原理 10:22
video KNN分類器原理
教育部高中10-12年級
將透過「孟母三遷」、「資料標轉化」、「KNN分類器原理」和「讓我們買房吧」四個部分，介紹KNN分類器原理
觀看次數435
修改日期：2022-04-14