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特徵選擇2
教育部
人工智慧、特徵選擇
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承接「特徵選擇1」，將透過「相關係數發展歷史」、「相關係數計算範例」、「以相關係數作為進行特徵選擇」和「問題與反思」四個部分，說明如何使用相關係數進行特徵選擇
資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
2022
領域：科技領域-資訊科技
學習階段：高中10-12年級(五)
2022-04-14
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