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搜尋相關的資源 960 筆
Ga-Ⅳ-5-S02-資源代表圖
video Ga-Ⅳ-5-S02
教育部/教育部國中7年級
基因轉殖:將一段外源生物的基因轉入某生物體的基因內，讓該生物表現出外源基因的特徵，稱為基因轉殖。
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修改日期：2025-12-30
Ga-Ⅳ-5-S03-資源代表圖
video Ga-Ⅳ-5-S03
教育部/教育部國中7年級
經基因轉殖的生物統稱為GMO(Genetically Modified Organism)，已大量出現在人類的生活中。
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修改日期：2025-12-30
Ga-Ⅳ-5-S04-資源代表圖
video Ga-Ⅳ-5-S04
教育部/教育部國中7年級
高等哺乳動物的複製—以桃莉羊為例。基因轉殖作物和哺乳類動物複製雖然改善了人類的需求與糧食問題與解決部分醫學上的問題，可是衍生出的道德議題、環境議題、生態議題等，都必須要納入發展的考量。
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修改日期：2025-12-30
Ga-Ⅳ-6-S01-資源代表圖
video Ga-Ⅳ-6-S01
教育部/教育部國中7年級
生物體的構造或生理特性稱為性狀,每一性狀有不同的特徵。
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修改日期：2025-12-30
Ga-Ⅳ-6-S02-資源代表圖
video Ga-Ⅳ-6-S02
教育部/教育部國中7年級
由親代經生殖作用將性狀的特徵傳給子代的過程,稱為遺傳。
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修改日期：2025-12-30
Ga-Ⅳ-6-S03-資源代表圖
video Ga-Ⅳ-6-S03
教育部/教育部國中7年級
孟德爾進行實驗前,會先確定進行實驗的豌豆植株是否為純品系。因為豌豆在自然狀態下,是自花授粉。
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修改日期：2025-12-30
Ga-Ⅳ-6-S04-資源代表圖
video Ga-Ⅳ-6-S04
教育部/教育部國中7年級
將同一性狀兩種相對特徵的純品系豌豆進行人工授粉的研究方法稱為雜交試驗。
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修改日期：2025-12-30
Ga-Ⅳ-6-S05-資源代表圖
video Ga-Ⅳ-6-S05
教育部/教育部國中7年級
孟德爾將第一子代的高莖豌豆自花授粉後,根據數據統計結果將第一子代表現出的高莖特徵稱為顯性特徵,而將第一子代沒有表現的矮莖特徵稱為隱性特徵。
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修改日期：2025-12-30
Ga-Ⅳ-6-S06-資源代表圖
video Ga-Ⅳ-6-S06
教育部/教育部國中7年級
孟德爾假設豌豆內有成對的遺傳因子可決定性狀的表現,而且遺傳因子有顯性和隱性兩型。
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修改日期：2025-12-30
Ga-Ⅳ-6-S07-資源代表圖
video Ga-Ⅳ-6-S07
教育部/教育部國中7年級
孟德爾靠著不屈不撓的耐心與出色的統計運算能力,藉由觀察、假設、實驗及數據分析,進行了長達八年之久的研究,提出遺傳學的理論,後人將孟德爾的推論,稱為孟德爾遺傳法則。尊稱孟德爾為遺傳學之父。
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修改日期：2025-12-30