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環境倫理-國中-EE0302 棲地破碎化2
當一個生物生存的自然棲地，因為外在環境的力量，出現了不連續的分布情形，稱之為棲地破碎化。
知識架構
領域：自然科學領域-生物
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：Lb-Ⅳ-2 人類活動會改變環境，也可能影響其他生物的生存。
Lb-Ⅳ-3 人類可採取行動來維持生物的生存環境，使生物能在自然環境中生長、繁殖、交互作用，以維持生態平衡。
Na-Ⅳ-6 人類社會的發展必須建立在保護地球自然環境的基礎上。
Lb-Ⅳ-3 人類可採取行動來維持生物的生存環境，使生物能在自然環境中生長、繁殖、交互作用，以維持生態平衡。
Na-Ⅳ-6 人類社會的發展必須建立在保護地球自然環境的基礎上。
議題
戶外教育
環境教育
環境教育
核心素養
C1 道德實踐與公民意識
A3 規劃執行與創新應變
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
A2 系統思考與解決問題
製作年份
2024
授權資訊
著作權所有
引用時請標示資料來源:
上傳時間
2025-12-15
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