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搜尋相關的資源 832 筆
刺激與反應
web 刺激與反應
高信哲/桃園市立富岡國民中學國中7-9年級
生物體的協調作用
點閱數536
下載數3
修改日期：2021-02-21
動物的求生之道-結合智慧教室
web 動物的求生之道-結合智慧教室
吳宇棟/市立和美國小國小5-6年級
自然課程結合智慧教室大屏互動式、平板。使教學間互動增加，學生能夠聚焦在課程上。
點閱數662
下載數10
修改日期：2021-01-04
動物的身體和運動
web 動物的身體和運動
蔡淑琪/市立長安國小國小3-4年級
利用簡報播放圖片，讓學生進行觀察動物的外型特徵及運動方式。
點閱數836
下載數11
修改日期：2020-12-30
消化系統
web 消化系統
胡文達/市立板橋國中國中7-9年級
教案
點閱數601
下載數4
修改日期：2021-01-04
水生植物探險趣
web 水生植物探險趣
張嘉汶/市立米倉國小國小5-6年級
1.運用科技進行自主學習，認識水生植物類型、特徵、構造與功能。2.用五感及形色APP觀察水生池植物，清楚了解及描述水生植物特徵。3.運用資訊設備與科技軟體蒐集素材資源，以RAVVAR製作出AR綠地圖。4.透過AR綠地圖製作與運用，培養珍視自然植物的情感。
點閱數797
下載數10
修改日期：2020-12-23
5-3生態保育的現在與未來
web 5-3生態保育的現在與未來
曾正德/新北市立清水高中國中7-9年級
透過教育雲影音資源與學習吧的使用，讓學生能夠進行自主學習
點閱數429
下載數4
修改日期：2021-01-04
5-3生態保育的現在與未來
web 5-3生態保育的現在與未來
曾正德/市立清水高中附設國中國中7-9年級
透過教育雲教學資源與學習吧的使用，讓學生能夠進行自主學習
點閱數449
下載數2
修改日期：2021-01-04
智慧教室運用
web 智慧教室運用
林梓洺/市立安坑國小國小5-6年級
使用智慧教室資源進行自然科課程
點閱數511
下載數3
修改日期：2020-12-23
生物的命名與分類
web 生物的命名與分類
李金航/東興國中國中7-9年級
以反覆的練習讓學生理解並掌握物種的親緣及命名
點閱數730
下載數7
修改日期：2021-02-21
昆蟲家族
web 昆蟲家族
葉宜親/市立大觀國小國小3-4年級
利用Quiver APP 擴增實境，近距離觀察哭恩重特徵。利用Xmind整理資料。
點閱數434
下載數2
修改日期：2021-01-04