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生物-高中10-12年級(五)
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v2530高中生物 臺灣水域生態系-資源代表圖
video v2530高中生物 臺灣水域生態系
臺北市政府教育局高中10-12年級
高中生物 臺灣水域生態系
觀看次數350
修改日期：2019-12-08
106指考選擇8-10題-資源代表圖
video 106指考選擇8-10題
臺北市政府教育局高中10-12年級
106指考選擇8-10題
觀看次數361
修改日期：2019-12-08
減數分裂_國中生物-資源代表圖
video 減數分裂_國中生物
臺北市政府教育局高中10-12年級
減數分裂
觀看次數337
修改日期：2019-12-08
106指考多選27~28題-資源代表圖
video 106指考多選27~28題
臺北市政府教育局高中10-12年級
106指考多選27~28題
觀看次數357
修改日期：2019-12-08
106年指考生物選擇23-24-資源代表圖
video 106年指考生物選擇23-24
臺北市政府教育局高中10-12年級
106年指考生物選擇23-24
觀看次數336
修改日期：2019-12-08
106指考多選29題-資源代表圖
video 106指考多選29題
臺北市政府教育局高中10-12年級
106指考多選29題
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修改日期：2019-12-08
感應與協調-內分泌腺(一)：腦垂腺、甲狀腺與副甲狀腺-資源代表圖
video 感應與協調-內分泌腺(一)：腦垂腺、甲狀腺與副甲狀腺
高雄市政府教育局高中10-12年級
1.了解身體內分泌腺分布的位置rn2.能知道腦垂腺、甲狀腺與副甲狀腺的功能，與該腺體分泌失調的症狀rn3.能知道生物體可透過負回饋的調節方式來維持生物體內環境的恆定。rn
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修改日期：2019-12-08
DNA複製的方式及證實-資源代表圖
video DNA複製的方式及證實
高雄市政府教育局高中10-12年級
認識結構為雙股的DNA在複製時兩股均為模板，如何進行半保留式的複製現象。
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修改日期：2019-12-08
106年指考生物選擇25-26-資源代表圖
video 106年指考生物選擇25-26
臺北市政府教育局高中10-12年級
106年指考生物選擇25-26
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修改日期：2019-12-08
花的構造-資源代表圖
video 花的構造
高雄市政府教育局高中10-12年級
介紹一朵花的構造及區分
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修改日期：2019-12-08