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生物-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 674 筆
Db-Ⅳ-6-S03 05:30
video Db-Ⅳ-6-S03
教育部/教育部國中7年級
木質部分布在莖的內側，可運輸由根部吸收的水分與礦物質；其運輸方向只能由根部向上方運輸。
觀看次數109
修改日期：2025-12-30
Da-Ⅳ-2-S02 07:04
video Da-Ⅳ-2-S02
教育部/教育部國中7年級
科學家常以「科學方法」驗證假說，尋求事實的真相，例如：驗證「自然發生說---生物由無生物自然產生」的科學史。
觀看次數98
修改日期：2025-12-30
Da-Ⅳ-1-S04 04:47
video Da-Ⅳ-1-S04
教育部/教育部國中7年級
顯微鏡有不同的種類與用途，如光學顯微鏡、電子顯微鏡、掃描探針顯微鏡。
觀看次數137
修改日期：2025-12-30
Da-Ⅳ-2-S10 03:32
video Da-Ⅳ-2-S10
教育部/教育部國中7年級
細胞核中具有遺傳物質，為細胞的主宰，可控制細胞的代謝活動。
觀看次數137
修改日期：2025-12-30
Gc-Ⅳ-2-S04 04:35
video Gc-Ⅳ-2-S04
教育部/教育部國中7年級
利用生物間的交互關係，達到防治病蟲害的目的，稱為生物防治。
觀看次數185
修改日期：2025-12-30
Ma-Ⅳ-2-S01 14:23
video Ma-Ⅳ-2-S01
教育部/教育部國中7年級
個人應以碳足跡計算、資源使用5R原則等實際行動來落實環保。
觀看次數300
修改日期：2025-12-30
Dc-Ⅳ-2-S06 04:59
video Dc-Ⅳ-2-S06
教育部/教育部國中7年級
男性的性腺為睪丸，可以製造精子，並能分泌雄性激素；女性的性腺為卵巢，可以製造卵子，並能分泌雌性激素。性激素能夠刺激第二性徵的發育。
觀看次數122
修改日期：2025-12-30
Dc-Ⅳ-5-S04 05:00
video Dc-Ⅳ-5-S04
教育部/教育部國中7年級
植物的觸發運動、睡眠運動和捕蟲運動等反應不需長時間生長便能表現，有利於植物對環境的刺激立即反應。
觀看次數95
修改日期：2025-12-30
Db-Ⅳ-1-S01 05:18
video Db-Ⅳ-1-S01
教育部/教育部國中7年級
動物藉由攝食、消化和吸收等過程獲取養分，透過消化作用將大分子養分分解成為小分子養分。
觀看次數143
修改日期：2025-12-30
Db-Ⅳ-3-S04 10:55
video Db-Ⅳ-3-S04
教育部/教育部國中7年級
人體的呼吸系統包含鼻、咽、喉、氣管、支氣管和肺。
觀看次數95
修改日期：2025-12-30