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Gc-Ⅳ-2-S04
教育部 (教育部)
國中生物、因材網
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利用生物間的交互關係，達到防治病蟲害的目的，稱為生物防治。
資訊
領域：自然科學領域-生物
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：Gc-Ⅳ-2 地球上有形形色色的生物，在生態系中擔任不同的角色，發揮不同的功能，有助於維持生態系的穩定。
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引用時請標示資料來源:因材網
2024
2025-12-30
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