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理化-國中7-9年級(四)
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07:21
video
看見自然EP164:八下 認識界面活性劑
數位內容資源服務計畫/ 明志科技大學
國中7-9年級
界面活性劑具有讓油和水相溶的特性;小蘇打則是利用鹼可與油反應的特性,進而使污垢易被水帶走,皂化反應用鹼分解油脂,讓肥皂分子變成具親油性和親水性的兩端,達到包覆油污、用水帶走的效果,界面活性劑具有破壞水的表面張力、讓油水互溶、起泡等特性。
觀看次數937
修改日期:2026-03-05
04:40
video
Ka-Ⅳ-9-S09
教育部/教育部
國中8-9年級
認識光學儀器:放大鏡、顯微鏡與相機
觀看次數388
修改日期:2026-03-03
08:10
video
Ka-Ⅳ-4-S03
教育部/教育部
國中8-9年級
知道超聲波與其應用及認識不同生物的聽力頻率範圍
觀看次數585
修改日期:2026-03-03
03:39
video
Ca-Ⅳ-2-S01
教育部/教育部
國中8-9年級
利用化學性質來辨認並鑑定化合物
觀看次數572
修改日期:2026-03-03
05:46
video
Aa-Ⅳ-1-S04
教育部/教育部
國中8-9年級
元素符號旁的數字代表不同的資訊:左下角是原子序(質子數);左上角是質量數(質子數+中子數)
觀看次數610
修改日期:2026-03-03
05:45
video
Gb-Ⅳ-1-S02
教育部/教育部
國中8-9年級
介紹各種化石為生物演化的最直接證據,並說明活化石非為化石。
觀看次數705
修改日期:2026-02-26
05:54
video
用水管隔空吸引鋁罐?│《科科學會了》把課本的「靜電(摩擦起電)」變有趣!
EDU LIS/LIS情境科學教材
國中9年級
靜電是什麼?靜電指的是電荷在物體表面不平衡分佈所引起的現象,當兩個物體互相摩擦時,電子會從一個物體轉移到另一個物體上,這種因為電子轉移而產生的電荷現象,就稱為靜電。靜電不會像電流一樣流動,它是暫時停留在物體表面的電荷,直到遇到導體或接地後才會釋放。以日常生活中的例子來說,當我們用塑膠梳子梳頭髮時,會發現頭髮變得容易吸在臉上,這是因為梳頭的過程中,電子從頭髮轉移到梳子上,使頭髮和梳子帶靜電,與臉產生吸附現象。
觀看次數1559
修改日期:2026-02-23
05:45
video
【自然系列-化學 | 燃燒01】(燃燒與燃素說)燃燒東西軍I-燃素的奧義-下集
EDU LIS/LIS情境科學教材
國中7-9年級
雖然貝歇爾的理論不被世人們所接受,但他的頭號大弟子史塔爾,延續了阿貝師傅的精神,把油土解釋燃燒的現象,進一步用燃素來說明,使得本來乏人問津的理論一夜之間變得聲名大噪。
觀看次數921
下載數0
修改日期:2026-02-06
06:39
video
【自然系列-物理 | 光學05】(光的折射)兄弟倆的勾心鬥角-part2
EDU LIS/LIS情境科學教材
國中7-9年級
費馬不探沒事,一探之下竟發現司乃耳已經過世十前,十年前曾把畢生研究寄給許多科學家,包括費馬與笛卡爾。費馬發現,司乃耳的數據比笛卡爾更清楚更完整。難道笛卡爾抄襲嗎?
觀看次數588
下載數0
修改日期:2026-02-06
06:58
video
【自然系列-化學 | 化學反應03】(勒沙特列原理)從高爐到宇宙的規律-下集
EDU LIS/LIS情境科學教材
國中7-9年級
助手阿布想跟勒沙特列教授學習如何提升煉鐵產量,沒想到都在做些打雜與整理實驗數據的雜事!直到教授發現一個現象後,超級認真做實驗與分析,究竟他們能不能找出提升煉鐵量的關鍵呢?
觀看次數666
下載數0
修改日期:2026-02-06
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