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理化-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 830 筆
看見自然EP164：八下 認識界面活性劑 07:21
video 看見自然EP164：八下 認識界面活性劑
數位內容資源服務計畫/ 明志科技大學國中7-9年級
界面活性劑具有讓油和水相溶的特性；小蘇打則是利用鹼可與油反應的特性，進而使污垢易被水帶走，皂化反應用鹼分解油脂，讓肥皂分子變成具親油性和親水性的兩端，達到包覆油污、用水帶走的效果，界面活性劑具有破壞水的表面張力、讓油水互溶、起泡等特性。
觀看次數910
修改日期：2026-03-05
Ca-Ⅳ-2-S01 03:39
video Ca-Ⅳ-2-S01
教育部/教育部國中8-9年級
利用化學性質來辨認並鑑定化合物
觀看次數564
修改日期：2026-03-03
Ka-Ⅳ-4-S03 08:10
video Ka-Ⅳ-4-S03
教育部/教育部國中8-9年級
知道超聲波與其應用及認識不同生物的聽力頻率範圍
觀看次數576
修改日期：2026-03-03
Ka-Ⅳ-9-S09 04:40
video Ka-Ⅳ-9-S09
教育部/教育部國中8-9年級
認識光學儀器:放大鏡、顯微鏡與相機
觀看次數382
修改日期：2026-03-03
Aa-Ⅳ-1-S04 05:46
video Aa-Ⅳ-1-S04
教育部/教育部國中8-9年級
元素符號旁的數字代表不同的資訊:左下角是原子序(質子數);左上角是質量數(質子數+中子數)
觀看次數601
修改日期：2026-03-03
Gb-Ⅳ-1-S02 05:45
video Gb-Ⅳ-1-S02
教育部/教育部國中8-9年級
介紹各種化石為生物演化的最直接證據，並說明活化石非為化石。
觀看次數695
修改日期：2026-02-26
用水管隔空吸引鋁罐？│《科科學會了》把課本的「靜電(摩擦起電)」變有趣！ 05:54
video 用水管隔空吸引鋁罐？│《科科學會了》把課本的「靜電(摩擦起電)」變有趣！
EDU LIS/LIS情境科學教材國中9年級
靜電是什麼？靜電指的是電荷在物體表面不平衡分佈所引起的現象，當兩個物體互相摩擦時，電子會從一個物體轉移到另一個物體上，這種因為電子轉移而產生的電荷現象，就稱為靜電。靜電不會像電流一樣流動，它是暫時停留在物體表面的電荷，直到遇到導體或接地後才會釋放。以日常生活中的例子來說，當我們用塑膠梳子梳頭髮時，會發現頭髮變得容易吸在臉上，這是因為梳頭的過程中，電子從頭髮轉移到梳子上，使頭髮和梳子帶靜電，與臉產生吸附現象。
觀看次數1550
修改日期：2026-02-23
【自然系列-化學 | 燃燒02】(燃燒與氧化理論)燃燒東西軍II-氧化的真諦-上集 07:32
video 【自然系列-化學 | 燃燒02】(燃燒與氧化理論)燃燒東西軍II-氧化的真諦-上集
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
【自然系列-化學 | 燃燒02】(燃燒與氧化理論)燃燒東西軍II-氧化的真諦-上集
觀看次數801
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修改日期：2026-02-06
【自然系列-化學 | 酸鹼04】(pH值)超好用!酸鹼新指標pH值-上集 05:20
video 【自然系列-化學 | 酸鹼04】(pH值)超好用!酸鹼新指標pH值-上集
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
阿瑞尼士電離說出現後，人們明白解離出的氫離子多寡是酸鹼性強弱的關鍵。但下一個疑問是：如何定義氫離子的多寡？此時，利用不同指示劑實驗製表出來的「氫離子濃度表」就成為了當代的最佳解，這張表又是如何完成呢？
觀看次數981
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修改日期：2026-02-06
【自然系列-化學 | 酸鹼02】(電解物質與酸鹼)電解大師戴維-下集 04:38
video 【自然系列-化學 | 酸鹼02】(電解物質與酸鹼)電解大師戴維-下集
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
瘋狂進行各種電解實驗的戴維，成為了世界上發現最多元素的男人！使得他推翻了科學史上的金頭腦「拉瓦節」的重要發現：酸裡面都要有氧。既然決定酸的關鍵不是氧，那究竟是什麼呢？
觀看次數782
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修改日期：2026-02-06