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理化-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 831 筆
看見自然EP165：八下 有機聚合物 08:02
video 看見自然EP165：八下 有機聚合物
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
天然聚合物是由生物體所產生，合成聚合物是由人工合成，鏈狀結構容易滑動，稍微加溫會緊縮變形；網狀結構緊密，稍微加溫不易變形，鏈狀結構加溫會變形，網狀結構加溫較不易變形。
觀看次數575
修改日期：2026-03-05
看見自然EP206：八上 體積的測量 08:31
video 看見自然EP206：八上 體積的測量
數位內容資源服務計畫/明志科技大學國中7-9年級
認識體積和容積的差異。物體所佔的空間大小是「體積」，容器內部的空間體積稱為「容積」，學習用排水法測量不規則物體體積，亦可使用壓沉法，將物體完全壓沒水中，就可用排水法量測物體體積。
觀看次數860
修改日期：2026-03-05
Ca-Ⅳ-2-S01 03:39
video Ca-Ⅳ-2-S01
教育部/教育部國中8-9年級
利用化學性質來辨認並鑑定化合物
觀看次數614
修改日期：2026-03-03
Ka-Ⅳ-4-S03 08:10
video Ka-Ⅳ-4-S03
教育部/教育部國中8-9年級
知道超聲波與其應用及認識不同生物的聽力頻率範圍
觀看次數632
修改日期：2026-03-03
Ka-Ⅳ-9-S09 04:40
video Ka-Ⅳ-9-S09
教育部/教育部國中8-9年級
認識光學儀器:放大鏡、顯微鏡與相機
觀看次數431
修改日期：2026-03-03
Aa-Ⅳ-1-S04 05:46
video Aa-Ⅳ-1-S04
教育部/教育部國中8-9年級
元素符號旁的數字代表不同的資訊:左下角是原子序(質子數);左上角是質量數(質子數+中子數)
觀看次數664
修改日期：2026-03-03
Gb-Ⅳ-1-S02 05:45
video Gb-Ⅳ-1-S02
教育部/教育部國中8-9年級
介紹各種化石為生物演化的最直接證據，並說明活化石非為化石。
觀看次數741
修改日期：2026-02-26
用水管隔空吸引鋁罐？│《科科學會了》把課本的「靜電(摩擦起電)」變有趣！ 05:54
video 用水管隔空吸引鋁罐？│《科科學會了》把課本的「靜電(摩擦起電)」變有趣！
EDU LIS/LIS情境科學教材國中9年級
靜電是什麼？靜電指的是電荷在物體表面不平衡分佈所引起的現象，當兩個物體互相摩擦時，電子會從一個物體轉移到另一個物體上，這種因為電子轉移而產生的電荷現象，就稱為靜電。靜電不會像電流一樣流動，它是暫時停留在物體表面的電荷，直到遇到導體或接地後才會釋放。以日常生活中的例子來說，當我們用塑膠梳子梳頭髮時，會發現頭髮變得容易吸在臉上，這是因為梳頭的過程中，電子從頭髮轉移到梳子上，使頭髮和梳子帶靜電，與臉產生吸附現象。
觀看次數1639
修改日期：2026-02-23
功率是被瓦特定義的？蒸汽機和馬怎麼比較作功大小？（功率的起源）│功與功率│科學家的故事－瓦特│LIS情境科學教材 06:45
video 功率是被瓦特定義的？蒸汽機和馬怎麼比較作功大小？（功率的起源）│功與功率│科學家的故事－瓦特│LIS情境科學教材
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
功率最早是為了要比較馬和蒸汽機的工作效率，才有了這個定義。當初瓦特雖然改良了蒸汽機，但他卻不知道該怎麼證明蒸汽機比馬更有效率，因此他開始思考功以及功率的概念。後來他也創造了馬力作為功率的單位。瓦特的成就，也讓他的名字成為現在公制的功率單位。
觀看次數676
修改日期：2026-02-06
【自然系列-化學 | 燃燒01】(燃燒與燃素說)燃燒東西軍I-燃素的奧義-下集 05:45
video 【自然系列-化學 | 燃燒01】(燃燒與燃素說)燃燒東西軍I-燃素的奧義-下集
EDU LIS/LIS情境科學教材國中7-9年級
雖然貝歇爾的理論不被世人們所接受，但他的頭號大弟子史塔爾，延續了阿貝師傅的精神，把油土解釋燃燒的現象，進一步用燃素來說明，使得本來乏人問津的理論一夜之間變得聲名大噪。
觀看次數960
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修改日期：2026-02-06