:::
:::
資源分類
自然科學-
過濾條件

搜尋相關的資源 7,968
v2129做好防災永保平安-資源代表圖
video v2129做好防災永保平安
臺北市國小3-4年級
做好防災永保平安
觀看次數382
修改日期:2019-12-06
2200-第3單元圖形與分類(5-3)-小一數學(康軒)-資源代表圖
配合康軒版數學課本國小一年級下學期第3單元圖形與分類
觀看次數300
修改日期:2022-03-20
Oblimopa japonica (日本笠蚶)-資源代表圖
web Oblimopa japonica (日本笠蚶)
中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫國小3年級~國中9年級
學名:Oblimopa japonica(日本笠蚶)俗名:日本格擬銼蛤形態特徵:殼近圓形,殼皮毛狀、黃褐色,殼表有細放射肋及弱成長線,交織形成布目狀。殼內為紅褐色陶質。棲所生態:棲息於淺海至深海的沙底。東海(水深95-130公尺)、南海(水深31-290公尺)、北部灣(水深26-72公尺)、潮下帶10-400公尺世界地理分佈:東海、南海、廣西北部灣台灣地理分佈:台北,台南市安平,高雄縣,澎湖資料來源:中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫 http://shelldb.sinica.edu.tw
點閱數235
下載數0
修改日期:2021-11-05
蔬菜的成長問題-資源代表圖
video 蔬菜的成長問題
新北市政府教育局國小3-4年級
從澆水方式、蔬菜苗密度、蟲害及施肥問題等面向說明蔬菜在成長過程中所面臨的問題及解決方法。
觀看次數326
修改日期:2019-12-05
2472-第9單元讀鐘錶(5-4)-小一數學(南一)-資源代表圖
配合南一版數學課本國小一年級上學期第9單元讀鐘錶
觀看次數221
修改日期:2022-09-23
103年度臺南市國民小學融入式能源教育創意教案-資源代表圖
透過節能減碳書籍、YouTube影片及學習單等有關節能減碳的教學素材,將語文類的文章更進一步地延伸出能源教育的內容,身體力行的去探討能源使用、節約能源等議題,同時進行碳足跡的紀錄,讓學生主動分析及分享。
點閱數745
下載數30
修改日期:2022-02-14
會跳舞毛毛蟲-凸輪與連桿-資源代表圖
web 會跳舞毛毛蟲-凸輪與連桿
張玉山/國立台灣師範大學國小4-6年級
本學習物件主要是從槓桿和齒輪以及凸軸和連桿的原理、應用,配合MST來分類學習。接著有模擬讓學生進行練習、並有大富翁遊戲來進行評量。
點閱數710
下載數39
修改日期:2013-09-27
電解實驗-果凍通電竟然會變色!【LIS實驗室】-資源代表圖
LIS教大家做了各種能吃或不能吃的變色實驗,不過這回我們不做飲料了,來教大家做變色果凍!!好吃又好玩,大家趕快一起來動手做做看吧!-------------------------------------------------------------------------實驗器材: 蝶豆花、吉利丁、熱水、冷水、電池、果凍盒、鱷魚夾組
觀看次數124
修改日期:2024-08-15
認識昆蟲-資源代表圖
web 認識昆蟲
翁志航/台東新生國小國小5年級
認識昆蟲:瞭解昆蟲身體的特徵昆蟲生活史:變態的型態分為完全變態、不完全變態、無變態三類。
點閱數2092
下載數99
修改日期:2012-12-11
地球與太空_太陽系的旅行者-資源代表圖
當小天體進入地球與大氣層摩擦燃燒的現象稱為流星,若未燃燒完,掉落地面落地則稱為隕石
觀看次數160
修改日期:2024-03-21