讓學童透過觀察與描述更深入瞭解動物的特徵

本單元以煙火為主題，探討煙火的原理與演進，並進而說明空氣污染的原理與影響。另外，也以消防、滅火等概念，引入生活議題，加強消防意識。

學生DIY竹筒飯後讓學生紀錄製作的過程加深學習印象並記錄當天發生的趣事與感想

夏天到啦，每當運動過後滿身大汗，那時候來一杯清涼止渴的可樂再痛快不過了。喝完後肚子裡咕嚕咕嚕一陣一陣打嗝，有氣體會從胃裡跑出來，到底為什麼會造成這種情形呢？自然老師說這和可樂裡的泡泡有關喔！於是我們買了一些可樂，開始與泡泡共樂的實驗。

1.透過介紹貝殼藝術家的故事，讓學生體會無聲的貝殼也可以創造 有情的世界。2.透過認識與貝類有關的俗諺，讓學生從語言中了解先民的生活方式與智慧。3.透過閩南語教學，讓學生認識日常生活中經常會碰到的貝類，並學習要如何以閩南語說出來。

名稱：非洲鳳仙花科名：鳳仙花科學名：Impatiens Walleriana別名：矮鳳仙、指甲花、勿碰我原產地：非洲特徵：多年生草本植物，植株矮小，草質多汁，高約30~50公分。葉互生，卵形，小葉3片，倒心形。花開於莖頂，花色眾多。果如綠色橄欖子，一觸即迸裂，內有褐色種子。用途：庭園、花壇、吊盆及陽台重要草花

貓是很受孩子喜愛的寵物，但是對於這些貓特有的習性是不是都能夠瞭解呢？又該如何給予貓最好的照顧？在這個故事中，透過作者與愛貓咪將相處的點滴，將帶領孩子一起來「認識貓」，增加對貓特有習性的認識，將原本對貓的好奇轉化為一份對寵物的愛與責任。

由於對自製樂器好奇，於是我們進行一系列的影響因素研究，我們發現用吸管比用嘴巴容易發出聲音，容器選擇上，內徑1-3 公分效果最好；吸管內徑則以0.4-0.6 公分最適合吹奏，不同切口方式、吸管長度對聲音的大小及頻率影響不大，如果將吸管挖洞，會使音量減小；角度上，吸管與容器角度以10-2-0 度為宜；吸管與容器距離以0-2 公分聲音最大；容器材質上，玻璃瓶的音量與音色最佳，只要改變玻璃瓶的水高，就可以控制頻率的高低。本實驗是以玫瑰四物飲和珍珠奶茶吸管，製作簡易排笛。

學名：Arca ventricosa(鞋魁蛤)俗名：偏脹蚶形態特徵：殼呈溯溪鞋形，有一條明顯的稜肋，殼頂突出，殼表密佈棋盤紋凸，殼緣齒狀。殼色象牙黃，突出處色淡有褐色閃電紋，越近殼緣為深褐色。棲所生態：淺海沙底。世界地理分佈：西沙中建島、琛航島、新村、海南島三亞、新盈等地、印度洋和太平洋中分佈很廣、如亞丁灣的吉不地、馬達加斯加、菲律賓、多萊斯海峽、新喀利多尼亞、斐濟(Fidji)、大溪地(Tahiti)、圖阿麼圖(Tuamotu)、甘比爾(Gambier)、澳洲和中國海南島等地、阿拉伯東部 (SEG)台灣地理分佈：東沙島，蘭嶼，屏東縣恆春半島，大樹房，台北縣貢寮鄉蚊子坑，綠島，台灣東北角，南沙太平島，花蓮，澎湖資料來源：中央研究院生物多樣性研究中心　臺灣貝類資料庫 http://shelldb.sinica.edu.tw

中名:棘腹金姬蛛學名:Chrysso spiniventris (O. P. –Cambridge,1869)科名:姬蛛科 Theridiidae說明:圖為棘腹金姬蛛雌蛛。雌蛛體長約3-5mm，背甲黃褐色。步足極細長。腹部背面具有紅、黃、黑和白色橫帶與斑紋，不過個體間的變異很大，末端有四或六根黑色剛毛，因而得名。雄蛛體長約2-3mm，體色和花紋與雌蛛相同，但腹部稍微狹長。分佈於低海拔地區。喜歡出現在溪流邊或河岸附近的樹木、灌叢等葉背。網為不規則狀。雌蛛有護卵及護幼行為。