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拯救地球
app 拯救地球
劉奕甫/新北市新北市淡水區新市國民小學國小3-6年級
"拯救地球"app在於進行分類的小遊戲,新的更新增加了更多物件以作為分類項目。透過遊戲積分達到教育學習的目的。 劉奕甫 拯救地球 1.教師進行app遊戲活動時穎該進行對於環境汙染、資源回收、及垃圾分類等的基礎教學與認識。2.小遊戲活動前教師必須簡單的介紹幾個簡單的分類項目英文,如paper。3.透過積分的競賽則是一個簡單的教學活動,目標就是正確點擊各類別的項目避免墜落到地球上成為垃圾,並且造成更多污染。積分越高則可能成為環境專家或英雄。4.課程活動中的遊戲進行可以針對其中的分類項目做一點記錄,以作為分組討論分類項目的相關問題,或是由教師提出歸納後在課堂中進行討論。
點閱數280
下載數22
修改日期:2026-03-03
NMNS-R&M-A-3 沉積岩成因與種類 06:48
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岩石與礦物(國小)
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修改日期:2026-02-26
熱傳導-超懶人料理法第二彈!乾燥劑也能料理?! 07:09
#實驗危險 #小朋友進行此實驗建議由專業人員陪同只要『乾燥劑+水』就能料理了!?就是乾燥劑,你沒聽錯!可是也不是每種乾燥劑都辦得到唷...是不是很好奇乾燥劑到底是怎麼讓食材煮熟的呢,就讓我們看下去吧!*資訊修正:乾燥劑小教室裡提到的鐵粉主要是使用在脫氧劑中。*實驗材料:鋁箔紙、護目鏡、手套、石灰乾燥劑、水、食材(胡椒、鹽巴、雞胸肉)*注意事項:1.本實驗時溫度可能高達300度!為避免燙傷,小朋友如要操作須有大人陪同。2.進行實驗務必穿戴護目鏡、手套。3.實驗過程應保持環境空氣流通,實驗勿密閉。4.由於玻璃燒杯品質參差,實驗建議採用鐵碗或是鋼碗。
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修改日期:2026-02-26
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修改日期:2026-02-26