玉蘭花為常綠中喬木，高可達15公尺。其名稱之由來，為花苞開放時，有如白玉酒杯聳立枝頭，且花香宛若蘭花，故名「玉蘭」。其葉互生，葉片寬大，長10-15公分，呈倒卵形或倒卵狀長圓形；花期在4-7月間，花為開在莖節處的腋生花，為乳白色或黃色；由於其雄蕊及雌蕊的數目較多，且雌蕊呈螺旋狀排列，雄蕊圍繞在雌蕊下方，與原始化石植物相似，因此被認定為活化石植物。果實為聚合果。

本學習物件主要為水火箭的製作與教學活動，內容包含了MST(數學、科學、科技)三種不同的知識，可以讓使用者同時運用三種知識來製作出飛行最遠、最準的水火箭。

透過元素週期表之發展歷史認識現今使用之元素週期表

蕨類的構造與生活史介紹

地下水的成因與機制。

希望透過本單元的教學活動，讓學生知道颱風對生命、財產的影響並學習預防颱風帶來的災害。

鳶尾科植物藍色鳶尾花

崇德植物家族

學名：Scalptia scalariformis(折紋核螺)棲所生態：30m淺海泥沙底世界地理分佈：南韓、印尼、馬來西亞台灣地理分佈：宜蘭縣大里，台灣東北角，台灣海峽，金門資料來源：中央研究院生物多樣性研究中心　臺灣貝類資料庫 http://shelldb.sinica.edu.tw

Wordpress是撰寫佈落格的一個app，使用者可透過app輕易連線到你的wordpress伺服器，並進行文章撰寫、拍照、錄影上傳等功能。發表後可立即被人閱讀與回饋並查看統計資訊。 張逸航 WordPress 在進行自然課時，有些實驗需要做時間前後的對照，此時可利用此app結合伺服器將實驗前、後的照片寫於同一篇文章中做前後比較。例如：(1)植物蒸散作用：可將未吸紅墨水的植物拍照上傳，於實驗後再拍一張做前後比較。(2)昆蟲養殖實驗：可將卵、幼蟲、成蟲各拍一張照片並寫於同一篇文章作前後比較。(3)太陽竿影測量實驗：可將同一天中，不同時間的影子竿影各拍一張照片並寫於同一篇文章做觀察比較。(4)氣象觀測：可拍攝不同天氣時的雲的變化上傳於同一篇文章，請學生做觀察比較。