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Trochochlamys crenulata (笠黍蝸牛)-資源代表圖
web Trochochlamys crenulata (笠黍蝸牛)
中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫國小3年級~國中9年級
學名:Trochochlamys crenulata(笠黍蝸牛)俗名:寶斗山笠黍蝸形態特徵:殼圓錐狀,螺塔高,殼質薄,右旋,黃褐色半透明。螺層輪廓近直線,螺塔上具不清楚的生長紋。體螺層周緣呈稜角,殼底膨脹。臍孔小。棲所生態:棲息於森林落葉層中。世界地理分佈:台灣特有種台灣地理分佈:高雄縣,南投縣,台北縣,玉山國家公園郡大觀高地區資料來源:中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫 http://shelldb.sinica.edu.tw
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修改日期:2021-11-05
磁場-磁棒探究-資源代表圖
video 磁場-磁棒探究
中央大學資工系國中7-9年級
透過模擬來探究磁棒的磁場分布
觀看次數239
修改日期:2022-11-30
校園植物-聖誕紅-資源代表圖
web 校園植物-聖誕紅
李誌偉/南投國小國小5年級
校園植物-聖誕紅
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修改日期:2010-10-13
Cymatium mundum (小白法螺)-資源代表圖
web Cymatium mundum (小白法螺)
中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫國小3年級~國中9年級
學名:Cymatium mundum(小白法螺)形態特徵:貝殼白色,水管溝短,有螺肋和細縱肋,殼皮灰色,殼長4cm棲所生態:在台灣多發現於岩礁海岸、淺海世界地理分佈:本種分布很廣、從南非至夏威夷、從台灣至澳洲、而且在加拉巴哥群島及美國東南也有發現。在台灣多發現於岩礁海岸。印尼台灣地理分佈:台北縣貢寮鄉蚊子坑,台北縣貢寮鄉蚊子坑,台灣東部海域,小琉球,龜山島,東沙島資料來源:中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫 http://shelldb.sinica.edu.tw
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修改日期:2021-11-05
校園植物大挑戰-植物28-資源代表圖
web 校園植物大挑戰-植物28
林大正/東光國小國小3年級
東光校園植物照片
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修改日期:2022-02-14
時間的魔術師-開場-資源代表圖
web 時間的魔術師-開場
林弘昌/國立台灣師範大學國小4年級~國中7年級
本教學單元運用情境故事引發學生對於時間這個主題的興趣。單元中透過古今中外各種計時器的介紹,使學生由早期的線香、日晷、水鐘、沙漏等計時器、近代的機械時鐘,至現代各式計時器的原理與應用,了解時鐘的概念與構造。在科學原理的探究與動手做方面,本單元藉由探究實驗、虛擬實驗與多元評量等活動,讓學生學習流體力學的概念,並能瞭解水鐘的原理與製作的技巧。透過本單元各模組的教學內容,學生除了對時鐘有了進一步的認識外,也有機會從中瞭解科技的演進過程以及科技與當代的科學發展、社會文化之間的關係。
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修改日期:2013-09-27
畢業的季節-資源代表圖
web 畢業的季節
林育昭/縣立南陽國小國小1-6年級
鳳凰花開--畢業的季節-
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修改日期:2011-10-12
Lophiotoma indica (印度捲管螺)-資源代表圖
web Lophiotoma indica (印度捲管螺)
中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫國小3年級~國中9年級
學名:Lophiotoma indica(印度捲管螺)形態特徵:螺塔高,具明顯的螺肋,螺層的肩部具明顯稜角,殼表不具光澤,白色底,螺肋上散佈褐色斑點,水管長,殼口外唇的上部具有肛彎。棲所生態:棲息在淺海的沙底。沿岸世界地理分佈:印尼、阿拉伯東部 (GO)台灣地理分佈:屏東縣東港,宜蘭縣資料來源:中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫 http://shelldb.sinica.edu.tw
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修改日期:2021-11-05
空氣與燃燒-燃燒的演變-資源代表圖
web 空氣與燃燒-燃燒的演變
劉寶元/屏東縣仁愛國小國小5-6年級
本單元透過動畫介紹綠色植物行光合作用吸收二氧化碳、釋放氧氣的動畫來引導學習,進一步探討空氣的性質、成分,並且利用空氣中的氧氣,引導學生認識燃燒及燃燒的三要素並理解滅火的原理;從學生對氧和二氧化碳的認識,讓學生進一步學習如何製造氧氣及二氧化碳。實驗設計有「失火了」、「美麗的火焰」、「簡易滅火器」、「放天燈」等實驗,讓學生能將學習與生活經驗連結。
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修改日期:2013-09-27
核電廠與酸雨的相關研究-資源代表圖
web 核電廠與酸雨的相關研究
陳玲/市立天生國小國小5-6年級
科展核電廠與酸雨的相關研究
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修改日期:2011-10-05