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搜尋相關的資源 7,965
Conus eburneus f.polyglotta (黑牙芋螺)-資源代表圖
web Conus eburneus f.polyglotta (黑牙芋螺)
中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫國小3年級~國中9年級
學名:Conus eburneus f.polyglotta(黑牙芋螺)棲所生態:潮間帶至潮下帶世界地理分佈:海南、西沙台灣地理分佈:小琉球,台灣西南海域資料來源:中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫 http://shelldb.sinica.edu.tw
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修改日期:2021-11-05
18-2-1-1完全花具有花瓣、雄蕊、雌蕊、花萼等基本構造-資源代表圖
1. 如果一朵花同時有花瓣、雄蕊、雌蕊、萼片,我們就稱這朵花為完全花。rn2. 缺少其中一種就稱不完全花。
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修改日期:2019-12-04
2201-第3單元20以內的減法(6-4)-小一數學(翰林)-資源代表圖
配合翰林版數學課本國小一年級下學期第3單元20以內的減法
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修改日期:2022-03-20
22-1-3-2各種動物維持體溫的方法-資源代表圖
video 22-1-3-2各種動物維持體溫的方法
高雄市政府教育局國小5-6年級
1.了解動物維持體溫的各種方式。rn2.知道「恆溫動物」和「變溫動物」的意義。rn
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修改日期:2019-12-04
102學年度教育部創新應用典範團隊成果~新北市白雲國小-資源代表圖
學校自99年度開始推動資訊融入教學,將硬體設備逐年更新。近年來,在全校積極投入下,逐步規劃完成以『F5E戰機』為主軸的校本課程。在課程裡,採用了『F5E』教學模式,充份運用科技的力量來輔助課程的教與學,而這也完全符應了本校校本課程裡『有效率』的精神。在未來,我們期待孩子們的學習,能夠達到人人可學習、處處可學習、時時可學習的境界,讓白雲的孩子都能自由自在地享受『漫步在雲端裡』。
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修改日期:2013-11-15
白千層-資源代表圖
web 白千層
羅文明/市立南寮國小國小1-5年級
白千層雙子葉植物桃金孃目
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修改日期:2010-12-27
太空梭-資源代表圖
web 太空梭
唐寬恩/縣立大埤國小國小3-6年級
太空梭是一種為穿越大氣層和太空的界線(高度100公里的卡門線)而設計的火箭動力飛機。太空梭是一種有翼、可重複使用的太空飛行器,由輔助的運載火箭發射脫離大氣層,作為往返於地球與外太空間的交通工具,外形像飛機。
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修改日期:2012-04-13
Batillaria zonalis (燒酒海蜷)-資源代表圖
web Batillaria zonalis (燒酒海蜷)
中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫國小3年級~國中9年級
學名:Batillaria zonalis(燒酒海蜷)俗名:燒酒螺、鐵針螺、灘棲螺形態特徵:貝貝殼堅硬而體形小,殼的顏色主要為灰黑色,但其顏色及外表常有許多變化,有時為白色帶有黑色及咖啡色的條紋,有時則淡褐色而帶有黑色的條紋,有時亦為整個黑色而帶有黃色的條紋斑線。殼形主要為長塔狀形,各螺層間之縫合線不明顯,殼上會有不規則的顆粒狀的突起。殼口為一水滴狀,殼口內為咖啡色帶有紫色,具有角質性的圓形口蓋。棲所生態:棲息在沿海的淺水區或河口的砂泥底環境,常可在海邊看到。有時可見其移動速度驚人。它生活在海邊潮間帶,以海底的沉積有機質為主食,漲潮時會停止活動,待退潮後再出來覓食。潮間帶世界地理分佈:日本、香港、中國大陸南部均有生產。在臺灣自淡水河以南的砂泥河口均可發現、而以西南部的泥砂海岸的內灣及河口為多。黃渤海至南海、南韓、馬來西亞台灣地理分佈:基隆市,台灣西部海域,澎湖,台北縣淡水,台北縣貢寮鄉蚊子坑,台北縣石門鄉,彰化縣鹿港,澎湖大倉島,澎湖東部海域,澎湖北部海域,澎湖內海海域,台北縣貢寮鄉鹽寮,台灣東北角,台南市安平,屏東縣東港,小金門,金門後湖,金寧,金城,金沙,金湖,烈嶼,宜蘭縣,高雄,馬祖,龜山島資料來源:中央研究院生物多樣性研究中心 臺灣貝類資料庫 http://shelldb.sinica.edu.tw
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修改日期:2021-11-05
INa-Ⅱ-1-01_空氣存在的地方-資源代表圖
INa-Ⅱ-1-01_空氣存在的地方
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修改日期:2024-03-21
2399-第7單元乘法(一)(6-4)-小二數學(翰林)-資源代表圖
配合翰林版數學課本國小二年級上學期第7單元乘法(一)
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修改日期:2022-09-23