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自然科學-國小5-6年級(三)
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MindMeister-資源代表圖
app MindMeister
朱國清/新竹市市立虎林國小國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
MindMeister是一套免費線上心智圖服務,可輸出多種格式(MindMeister格式(.mind)FreeMind格式(.mm)MindManager(.mmap)文件輸出格式(.rtf)可攜式文件格式(.pdf)圖片格式,讓它可以在許多的軟體皆能正常開啟。並結合google雲端硬碟,可以直接在google雲端硬碟開啟及存檔。 朱國清 MindMeister 建議申請google帳號一、由google雲端硬碟建立/連接更多應用式/MindMeister,進行連結。二、心智圖的編輯畫面也很直覺,非常容易上手。可利用enter建立同一層之項目,利用tab建立下一層項目。三、除了基本功能外,使用者也可以自行改變文字的顏色、大小或是插入圖片及建立網址連結。四、完成後,按下左下角的 Share Map 就可以進行儲存、分享或內嵌到其他的網頁裡。五、也可以下載後,利用freeMind開啟再編輯,另外還有手機版的MindMeister,可供使用。
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修改日期:2025-04-18
PickMeBuzzer-資源代表圖
app PickMeBuzzer
黃玟菁/教育大市集執行團隊國小1年級~國中9年級
COOL FEATURE:-Try with PickMe!Play desktop app available from pickmeplay.com for interfacing with any type of software on your PC or MacFOR BEST OPERATION:- We recommend using an Airport Express Wi-Fi access point with the PickMeBuzzer app for best performance. E-mail us at pickmegames@buzzers.com for more information on configuring a new Airport Express for your event.SUGGESTED USE:- NEW FEATURE: With 1 iPhone and 1 iPad (manual reset, show scoreboard and who buzzed in on big screen) - Allows up to 5 players on an iPad/iPhone to wirelessly connect to another iPhone so you can (1) reset the iPad buzzer system from your iPhone and (2) update names of who buzzes in projected onto a big screen. Step 1:Create game with host deviceStep 2:Connect iPad to TV screen or Projector via accessory cableStep 3:Enter and select created game from iPadStep 4: Select 5 Player Mode on iPadStep 5: Select Scoreboard mode from iPhoneYou can now change the scoreboard and edit names projected on the big screen. Very Cool!- With 1 iPhone or 1 iPad ( stand alone built-in automatic reset) - Use 5 Player Buzzer mode to create a 5 player buzzer system. Connect TV out or VGA cable to device. This will project who buzzed in first onto a big screen (great for classroom, auditorium, and group training sessions). Score and names cannot be changed in this mode. An additional iOS device is required to change names and scoreboard.- With 1 iPhone and 1 iPad (manual reset option) - Allows up to 5 players on an iPad/iPhone to wirelessly connect to another iPhone (and your favorite Desktop software) so you can reset the iPad buzzer system from your iPhone- With 3 or more iPads/iPhones and 1 iPhone - Allows up to 5 players (per iOS device) to join a game created by the host with an iPhoneHave fun with PickMeBuzzer and if you have a special desktop app you want to use with our app let us know!CUSTOMER SATISFACTION POLICY:We take pride at delivering quality software and do not want you to have a bad experience with our apps. One of the most common problems that occur with our PickMeBuzzer App is with the Wi-Fi access point not being open to let the different iOS devices communicate. If you are trying to use a school or company Wi-Fi access point, it might not work due to security settings on the Wi-Fi access point. We suggest when using the PickMeBuzzer App to get your own dedicated access point that works properly with iOS devices to avoid Wi-Fi access point problems. Our apps go through testing to make sure you have the best experience possible, but we have no control over the Wi-Fi access point hardware you decide to use. However, we can recommend what works best with our apps.Please e-mail us at pickmegames@buzzers.com if the app is not working to your satisfaction! We want to make sure the app is working for you. PickMeBuzzer 可在課堂上讓學生們藉由此APP進行搶答。是一個需要付費購買的APP。
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修改日期:2025-04-18
掌握世界-資源代表圖
app 掌握世界
魏淑君/新北市新北市中和區積穗國民小學國小4年級~國中7年級
遊戲分為單人和對戰兩種模式單人模式:分為初、中、高三個等級,每關題目以4*4的賓果呈現,每關共有16組題。每題回答時間為60秒,以撥動手機畫面或對收音孔吹氣的方式將覆蓋於題目上的沙、土或樹葉移開,看清楚題目圖片並進行作答。在初、中、高三個等級中,需要分別完成1條、2條及3條線連線,才可進入下一關卡繼續挑戰。對戰模式:需要2人才可開始遊戲。對戰2人先以滾球遊戲的勝負決定開局的一方,雙方輪流進行答題,操作方式與單人遊戲相同,先完成連線者獲得該次對戰之勝利。 魏淑君 掌握世界 將全班學生分組,從初級第一關開始一起玩;圖案完整出現後,整組討論確定答案,一分鐘內要完成答案。答對的組可得軟體給的分數;統計各組得分,看哪組分數最高。軟體內有多領域的題目,以撥動手機畫面或對收音孔吹氣的方式將覆蓋於題目上的沙、土或樹葉移開,看清楚題目圖片並進行作答,應用遊戲和比賽的方式讓上課增添許多趣味,而且還能讓學生學習到多領域的知識。此軟體搭配多領域做學習,教師可依自己的課程安排,彈性運用軟體來上課,時間安排很彈性。
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修改日期:2025-04-18
玩磁競力-資源代表圖
web 玩磁競力
王政弘/國立高雄大學國小3-6年級
作業系統:Windows搭配載具:Meta Quest 2、Meta Quest 3、Meta Quest pro、HTC Focus 3、HTC XR Elite、HTC、Vision、PC玩磁競力VR教材共有六單元,結合國小108課綱自然科學概念進行互動學習。本虛擬實境教材內容涵蓋認識磁鐵、地磁與磁力現象、生活中的力、物體受力的變化、力平衡、摩擦力,以及認識科學家事蹟與貢獻等,讓國小VR課程可運用此教材搭配豐富的互動設計與情境模擬,激發學生對科學的熱情。第一單元讓學習者認識磁力原理,知道同極相斥、異極相吸。第二單元為探索地磁,學生可透過操控指北針與地球儀,觀察地球磁場與地理兩極的關係,並觀察指北針如何受地磁影響指向固定方向。第三單元介紹生活中的力與其形式,透過操作砝碼與推球實驗,讓學生觀察力平衡與摩擦力,理解不同材質表面摩擦力的差異。第四單元專注於流體(氣體與液體)施力變化,學生操作水力裝置模擬壓力傳遞過程,學習水力原理並應用於保齡球競技賽。第五單元聚焦物體受力的變化,透過VR射箭觀察弓弦的受力過程,學生理解力的轉換形式及其如何被傳遞。第六單元帶領學生回到科學家的時代,跟著吉爾伯特、阿蒙頓與牛頓的引導,認識科學家發現磁力、萬有引力等重要現象的過程。整個玩磁競力VR教材以互動與實驗為核心,並且各單元都有互動性評量(訓練室)將理論與生活應用結合,幫助學生以沉浸式方式學習,進一步激發對科學探索的熱忱。關鍵字:磁力、地磁、力平衡
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修改日期:2025-03-25
光合之旅-資源代表圖
web 光合之旅
吳育龍/國立臺中教育大學國小3-6年級
作業系統:Windows搭配載具:HTC VIVE Focus 3、Oculus Quest 2教材設計提出對應的情境擬真與自由互動兩大設計方向,單元主要分成兩大部分,一是在大自然的環境中,認識並瞭解植物的長相、特性等基本知識,另一部分則是進入植物內部的工廠透過互動解謎的方式,學生需要穿梭在植物工廠內的不同部門,親自參與根、莖、葉的功用及水分運輸過程,並讓植物可以順利進行光合作用。情境學習的模式使學習者在學習過程中將認知活動和情感活動結合,讓學習者可以主動地去思考、探索,並解決問題。在與教材互動時,主要讓學生思考與探究植物的長相,以及植物如何獲取水分、陽光來進行光合作用,學生可以在工廠中進行操作,給予不同的值後,植物會有不同的反應,如:根吸收的水分過多或過少等…,系統會即時產生反饋,進而讓學生了解水分對於植物的影響,以及在植物工廠中每個流程皆是環環相扣的。教材單元同時也具備評量階段,以問題解決為導向,而互動教具的自由操作與情境模擬的功能,可以產生一個可操作的互動問題情境,學生直接操作教具來進行問題解決與答題。在本教材中,學生瞭解植物的基本知識,以及植物如何獲取水分、運輸水分、如何進行光合作用。關鍵字:光合作用、葉綠素、植物
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修改日期:2025-03-21
空氣與燃燒系列EP1:氧氣與二氧化碳的特性(上)│LIS情境科學教材-資源代表圖
怎麼利用二氧化碳、氧氣、氮氣個別的氣體特性來進行未知氣體的檢驗呢?LIS將看不見的氣體擬人化製作成圖卡,並搭配條列說明他們的特性,教師可引導學生整理資訊後,選出適合的氣體檢驗方式(例如可使用燃燒中的線香、以及澄清石灰水)。再依二氧化碳、氧氣和氮氣的特性畫出實驗流程圖,加深學生「將氣體特性應用於檢驗」的了解,培養邏輯推理能力,最後進行實驗來驗證學到的知識。
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修改日期:2025-03-14
空氣與燃燒系列EP1:氧氣與二氧化碳的特性(下)│LIS情境科學教材-資源代表圖
怎麼利用二氧化碳、氧氣、氮氣個別的氣體特性來進行未知氣體的檢驗呢?LIS將看不見的氣體擬人化製作成圖卡,並搭配條列說明他們的特性,教師可引導學生整理資訊後,選出適合的氣體檢驗方式(例如可使用燃燒中的線香、以及澄清石灰水)。再依二氧化碳、氧氣和氮氣的特性畫出實驗流程圖,加深學生「將氣體特性應用於檢驗」的了解,培養邏輯推理能力,最後進行實驗來驗證學到的知識。
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修改日期:2025-03-14
力與運動系列EP4:速度(下)│LIS情境科學教材-資源代表圖
要怎麼用客觀的方式判斷速度的快慢呢?影片透過賽跑影片與123木頭人遊戲連結學生的生活經驗,再配合表格將這些經驗數據化後進行比較,引導學生觀察並分析兩種比較速度方式上的差異,進一步推導出速度與距離、時間的關係,就可以利用:固定時間比較移動距離,或固定距離比較移動時間,進行速度快慢的比較。
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修改日期:2025-01-24
力與運動系列EP4:速度(上)│LIS情境科學教材-資源代表圖
要怎麼用客觀的方式判斷速度的快慢呢?影片透過賽跑影片與123木頭人遊戲連結學生的生活經驗,再配合表格將這些經驗數據化後進行比較,引導學生觀察並分析兩種比較速度方式上的差異,進一步推導出速度與距離、時間的關係,就可以利用:固定時間比較移動距離,或固定距離比較移動時間,進行速度快慢的比較。
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修改日期:2025-01-24
創客課程-轉印馬克杯-資源代表圖
web 創客課程-轉印馬克杯
詹維和/市立新興國小國小5-6年級
學習熱轉印技術的基本原理與應用。掌握設計圖案並轉印到馬克杯的全流程。提升學生創意思維,設計個性化圖案的能力。培養動手實作能力與對數位技術的理解。透過完成作品,增強學生的成就感與自信心。
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修改日期:2025-01-23