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自然科學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 5,640
25-1-2-1看懂颱風資料-資源代表圖
video 25-1-2-1看懂颱風資料
臺南市政府教育局國小5-6年級
看懂中央氣象局颱風相關資訊。
觀看次數364
修改日期:2019-12-06
v2062電路的連接形式-資源代表圖
video v2062電路的連接形式
臺北市國小3-4年級
電路的連接形式
觀看次數424
修改日期:2019-12-06
水循環與水的型態變化-資源代表圖
video 水循環與水的型態變化
高雄市政府教育局國小5-6年級
1.水的三態變化。 rn2.大氣中的水有雲、霧、雨、雪、露、霜 等液態及固態的變化。 rn3.模擬雲與霧、露與霜形成的原因。 rn4.大自然中的水循環。
觀看次數458
修改日期:2019-12-06
17-3-1-1覺察太陽對地球的重要性-資源代表圖
video 17-3-1-1覺察太陽對地球的重要性
高雄市政府教育局國小5-6年級
太陽可以提供熱能、照明與維持生物作息規律,不論對人類或是其他生物,都非常重要。rn利用太陽規律升落的特性,製造了日晷來計時,在日晷的盤面刻上方位與時刻,就能藉由落在盤面上的晷針影子來判斷當時的時刻。rn
觀看次數422
修改日期:2019-12-06
28-3-2-1線圈數與磁力大小-資源代表圖
video 28-3-2-1線圈數與磁力大小
臺南市政府教育局國小5-6年級
認識增加纏繞的線圈圈數,電磁鐵的磁力會增大。
觀看次數416
修改日期:2019-12-06
樂音-資源代表圖
video 樂音
高雄市政府教育局國小5-6年級
1. 知道演奏同一種樂器時,樂器的聲音會有高低的不同。rn2. 知道演奏同一種樂器時,樂器的聲音會有大小的不同。rn3. 認識樂器各構造的功能,並知道哪些構造和聲音的變化有關。rn4. 認識聲音三要素。rn
觀看次數378
修改日期:2019-12-06
v2129做好防災永保平安-資源代表圖
video v2129做好防災永保平安
臺北市國小3-4年級
做好防災永保平安
觀看次數434
修改日期:2019-12-06
食物腐敗的原因-資源代表圖
video 食物腐敗的原因
高雄市政府教育局國小5-6年級
1.生活中的微生物 rn2.利用微生物發酵的食物 rn3.保存食物的方法
觀看次數389
修改日期:2019-12-06
食鹽溶於水的變化-資源代表圖
video 食鹽溶於水的變化
高雄市政府教育局國小5-6年級
透過觀察,察覺有些物質可以溶於水中,形成水溶液。rn察覺物質溶於水中會形成水溶液,且生活中應用到許多的水溶液。rn透過操作和討論,知道物質溶解於水後,水溶液的重量會變重。rn透過操作和討論,察覺當食鹽水溶液中的水分蒸發後,可以回收溶解在水中的食鹽顆粒。rn
觀看次數452
修改日期:2019-12-06
24-1-2-2學習設計表格和運用圖表來表達觀測的結果-資源代表圖
將觀察及紀錄的資料,透過表格和圖表做適當的表達。rn從圖表資料中,我們可以發現彈簧的長度和物體的重量有規律的關係。
觀看次數393
修改日期:2019-12-06