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社區傳統產業簡介－紫菜篇
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社區傳統產業簡介－紫菜篇
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張文彬 (澎湖縣立赤崁國小)
澎湖縣資訊科技融入教學、紫菜、社區傳統產業、傳統產業
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創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域：社會領域-社會
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：Bb-Ⅲ-1 自然與人文環境的交互影響，造成生活空間型態的差異與多元。
學習表現：2b-Ⅲ-2 理解不同文化的特色，欣賞並尊重文化的多樣性。
領域：自然科學領域-自然科學
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：INg-Ⅲ-2 人類活動與其他生物的活動會相互影響，不當引進外來物種可能造成經濟損失和生態破壞。
資訊教育
環境教育
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
B2 科技資訊與媒體素養
2018-12-24
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