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自然科學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 5,605 筆
校園蜜源植物大考驗
web 校園蜜源植物大考驗
高泰利/嘉義縣大南國民小學國小5-6年級
以校園生態探索為主題，融入運算思維之教學，讓學生能利用校園素材創作程式
點閱數980
下載數11
修改日期：2020-11-26
熱火快燒
web 熱火快燒
黃中裕/嘉義縣新港國民小學國小5-6年級
透過系統的科學研究程序輔以資訊工具，輔導學生一步一步完成有關「紙張的？？與燃燒速度關係」之研究，並產出研究報告及說明看板。過程中學生可以學習到完成一個完整的實驗報告所需的規劃執行能力；資訊相關之文書處理、圖表製作、圖片/照片後製；運用雲端資料備份與分享的概念。
點閱數1432
下載數4
修改日期：2020-11-26
欲借東風，我們可以嗎？
web 欲借東風，我們可以嗎？
李俊旺、呂淑女/嘉義縣竹崎鄉桃源國民小學國小5-6年級
天氣變化如何預測，經由教師教導關鍵字，讓學生互相討論及使用平板電腦來完成學習單。學生上台發表實作的結果。分組互相討論與學習。
點閱數930
下載數8
修改日期：2020-11-26
熱脹冷縮實驗
web 熱脹冷縮實驗
葉淳鈞/縣立龍昇國小國小5-6年級
使用1.利用電子書介紹氣體熱脹冷縮實驗。 2.拍攝氣體熱脹冷縮氣球實驗。 3.運用EzCast 上台分享實驗觀察。
點閱數930
下載數8
修改日期：2020-11-24
千里來的好幫手
web 千里來的好幫手
侯奎良/嘉義縣龍港國小國小5年級
課程資源運用影片(Youtube)、小畫家與方格子、GoogleMap、好幫手從哪裡來學習單、各國氣溫雨量統計 (Excel)、好幫手的家鄉生活 PPT、 Jamboard 網頁、Kahoot 測驗題。
點閱數554
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修改日期：2020-11-19
植物的觀察紀錄及特色分享
web 植物的觀察紀錄及特色分享
洪健峰/嘉義縣茶山國小國小5-6年級
1.利用實作的方式讓學生種植作物，並且也能利用資訊設備幫助自己做相關的觀察紀錄，讓學生在學習中了解到植物的成長及種植者背後所付出的努力，藉此培養學生珍惜的態度。2.利用了校園植物讓學生了解到了大自然中不同植物的價值，並實際製作的方式更了解植物不同的用途做到關懷愛護植物。
點閱數1295
下載數7
修改日期：2020-11-17
簡易程式簡單生活
web 簡易程式簡單生活
蔡承芳、陳勝哲/嘉義縣中埔鄉和睦國民小學國小5-6年級
以自走車作為生活實物讓學生認識如何應用mblock軟體進行程式設計來操作，並熟悉程式設計。接著以校內對外參賽的發明作品(智慧型防雨防塵曬衣架、汽車自動安全裝置)讓學生了解透過簡易的程式設計就能解決生活問題，最後讓學生結合先前所學的自走車設計，實際操作汽車自動安全裝置的應用。
點閱數827
下載數4
修改日期：2020-11-14
海嘯大進擊
web 海嘯大進擊
張崑誠/市立信義國小國小5年級
在本課程中，我們透過教授學生簡報軟體，讓學生將先前利用瀏覽器所搜集到有關「海嘯起因」、「海嘯影響」、「台灣經歷過的海嘯」、以及「海嘯防災及避難」等相關資料，透過製作簡報檔案的方式，將資料做有系統的呈現外，更利用「版面配置」、「美化效果」、「轉場效果」、「轉場效果」等方式，讓簡報更加生動活潑。最後讓學生能以簡報檔配合實際上台報告的方式，共同和同學分享所獲得的知識。
點閱數480
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修改日期：2020-11-12
小心PM2.5就在你身邊
web 小心PM2.5就在你身邊
吳昌南/縣立僑樂國小國小5-6年級
讓學生了解空氣品質對我們生活的影響，進而了解何謂PM2.5以及對我們身體的傷害。最終引導學生自製PM2.5感測器監控生活周遭的PM2.5濃度，來讓我們的生活遠離PM2.5的傷害。
點閱數635
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修改日期：2020-10-15
7分鐘讓你認識能源轉型-能源給轉嗎 ？ 07:01
video 7分鐘讓你認識能源轉型-能源給轉嗎 ？
教育部潔能系統整合與應用人才培育計畫-中小學能源教育資源中心國小1-2年級,國中7年級~國中9年級
能源轉型為什麼對我們這麼重要？你知道根據國際能源署評估，2100年時，如果人類要將全球暖化平均溫度控制在攝氏2度C以內，必須讓全球能源部門於2100年以前達到碳中和嗎？那你知道達到碳中和最有效的兩種減排方法，一個是提升能源效率(例如用更省油的車、更省電的家電)，另一個是發展再生能源嗎？到底能源轉型該怎麼轉？能源轉型要做什麼呢？就讓我們用7分鐘來一同瞭解吧！本影片由經濟部能源局指導，工業技術研究院綠能與環境研究所懂能源團隊製作更多能源轉型資訊，請搜尋懂能源FB粉絲團唷！
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修改日期：2020-09-26