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自然科學-國小5-6年級(三)
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2025單元課程示例-國小自然-003-生鏽及防鏽-資源代表圖
web 2025單元課程示例-國小自然-003-生鏽及防鏽
蘇翰庭/嘉義市崇文國民小學國小5-6年級
運用Canva實驗紀錄範本與拍照功能,輔以分組操作活動,學習變因、分析觀察結果,掌握生鏽與防鏽等各項因素。
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修改日期:2025-12-29
2025單一活動示例-國小自然-009-活動三:挑戰防鏽王!找出最強保護罩-資源代表圖
運用Canva實驗紀錄範本與拍照功能,輔以分組操作活動,學習變因、分析觀察結果、探究歷程,掌握生鏽與防鏽等各項因素,達到科學探究與創新設計結合。
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修改日期:2025-12-29
2025單一活動示例-國小自然-007-活動一:生鏽偵探出任務!校園鏽跡大追查-資源代表圖
運用Canva實驗紀錄範本與拍照功能,輔以分組操作活動,學習變因、分析觀察結果,掌握生鏽與防鏽等各項因素。
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修改日期:2025-12-29
2025單一活動示例-國小自然-008-活動二:鏽鏽實驗室!我們來做小科學家-資源代表圖
運用Canva實驗紀錄範本與拍照功能,輔以分組操作活動,學習變因、分析觀察結果,掌握生鏽與防鏽等各項因素。
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修改日期:2025-12-29
2025單元課程示例-國小自然-001-雲霧(提問機器人)-資源代表圖
web 2025單元課程示例-國小自然-001-雲霧(提問機器人)
翁秀玉/國立嘉義大學附設實驗國民小學國小5-6年級
結合 Canva 與 Padlet,導入 DOE→POE 教學策略:引導學生探究雲霧形成條件,進行討論、實驗設計與執行、提出結論,並錄製成果影片與小組分享,再透過 Padlet進行隨選點播式觀摩與同儕評論交流。
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修改日期:2025-12-29
2025單一活動示例-國小自然-003-活動三自製雲霧的探究-資源代表圖
web 2025單一活動示例-國小自然-003-活動三自製雲霧的探究
翁秀玉/國立嘉義大學附設實驗國民小學國小5-6年級
結合 Canva 與 Padlet,導入 DOE→POE 教學策略:引導學生探究雲霧形成條件,進行討論、實驗設計與執行、提出結論,並錄製成果影片與小組分享,再透過 Padlet進行隨選點播式觀摩與同儕評論交流。
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2025單一活動示例-國小自然-001-活動一認識雲霧-資源代表圖
web 2025單一活動示例-國小自然-001-活動一認識雲霧
翁秀玉/國立嘉義大學附設實驗國民小學國小5-6年級
結合 Canva 與 Padlet,導入 DOE→POE 教學策略:引導學生探究雲霧形成條件,進行討論、實驗設計與執行、提出結論,並錄製成果影片與小組分享,再透過 Padlet進行隨選點播式觀摩與同儕評論交流。
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2025單一活動示例-國小自然-002-活動二初探自製雲霧-資源代表圖
web 2025單一活動示例-國小自然-002-活動二初探自製雲霧
翁秀玉/國立嘉義大學附設實驗國民小學國小5-6年級
結合 Canva 與 Padlet,導入 DOE→POE 教學策略:引導學生探究雲霧形成條件,進行討論、實驗設計與執行、提出結論,並錄製成果影片與小組分享,再透過 Padlet進行隨選點播式觀摩與同儕評論交流。
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chrome
3D Solar System Web-資源代表圖
app 3D Solar System Web
蔡信成/新北市新北市永和區秀朗國民小學國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
本APP是Chrome裡的一個3D虛擬太陽系的軟體,雖然其預設只有英語和葡萄牙語,但套過Chrome瀏覽器的網頁翻譯功能,也能以中文顯示介紹文字,方便學生使用。 蔡信成 3D Solar System Web 在自然領域相關單元學習時,可以讓學生瞭解太陽系各個星球的詳盡資訊,包括體積、質量、溫度、半徑等,而且最棒的是,可以透過滑鼠上下左右不同角度去旋轉星體,整個是3D的呈現,是學生認識太陽系星球的好幫手!
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修改日期:2025-12-28
chrome
Cacoo - 圖表繪製與線上即時互動-資源代表圖
app Cacoo - 圖表繪製與線上即時互動
陳紅汝/新北市新北市汐止區白雲國民小學國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
Cacoo為免費線上繪圖工具,線上即時互動,不但可多人同時合作製作一個圖表,並且將所有圖表的編輯或修改即時呈現。透過Cacoo系統與內建的聊天室功能,不管身在何處,只要登入Cacoo立即可與線上同伴互動、分工合作,一起創作圖表。支援繁體中文。 陳紅汝 Cacoo - 圖表繪製與線上即時互動 課堂上分組討論進行合作學習時可讓小組成員同時合作繪製圖表,討論完成後可即時呈現,上臺發表、報告。也可運用於課後作業時使用,小組成員透過網路,可分別於任何地點上網,進行即時互動與更新作業內容。
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修改日期:2025-12-28