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自然科學
國小3-4年級(二)
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appChemist
THIX Chemist, 是一款可以放入你書包的化學實驗室。沒有了教學場所的限制, 您可以更自由地體驗儀器的操作, 更直觀地觀察反應的過程, 更自主地探索一個“生動”的化學。(該App目前只有英文版本), 謝明儒 Chemist 1.在虛擬實驗室中，我們可以觀察到變色、煙光效果, Chemist讓整個反應過程在螢幕上真實再現。裝置的擺放或是傾倒溶液、滴管取液，操作過程盡可能模擬真實場景。2.在虛擬實驗室中, 學生將有機會實現那些在現實中難以進行的實驗, 比如將一小塊銫投入水中, 從而觀察你難以想像的反應現象。再也不用恐懼實驗中的爆炸、有毒氣體和高濃度的酸鹼溶液, 也不用擔心儀器的破損和碎玻璃的傷害。(通常有些學生會喜歡製作爆炸效果)
謝明儒/新北市新北市私立聖心國民小學國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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appTeamViewer遠端控制版本(free)
透過TeamViewer免費版即可遠端控制私人電腦！兼具行動與彈性：從您的Android裝置遠端存取電腦！無論您身在何處，幫助好友解決電腦問題。您也可以輕鬆存取私人家用電腦，編輯文件或使用特定軟體。將檔案從您的Android裝置傳送到電腦，或是從電腦傳送到Android裝置。使用多種觸控方式輕鬆控制遠端電腦，包括按滑鼠左鍵、按滑鼠右鍵、拖放、滾輪、縮放、變更螢幕 詹志偉 TeamViewer遠端控制版本(free) ①教室電腦：上安裝安裝和啟動TeamViewer完整版（在www.teamviewer.com下載，教室電腦已經連接上教室裡單槍。)②個人手持裝置(android平板)：從Google Play安裝和啟動TeamViewer軟體。③直接在Android裝置的TeamViewer介面中輸入教室電腦的TeamViewer ID和密碼進行連線。這樣一來教師上課時，就能直接使用平板直接控制教室電腦(已連單槍)，而不必被限制於桌機置放處，而能教室內隨處走動巡視學生學習狀況，相當方便！！
詹志偉/新北市新北市淡水區文化國民小學國小1-6年級
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appSimpleMind Free mind mapping
SimpleMind免費為Android™是一個思維導圖工具，讓您的Android手機或平板電腦變成一個集思廣益，收集的想法和思維結構的設備。免費版配備了基本的，但強大的思維導圖的功能。 陳育暖 SimpleMind Free mind mapping 簡單的心智圖繪製，可以直接在平板上操作，隨時增減，思考自己的思緒。運用在英語教學上，除了每個課程主題的句型文法外，學生可利用心智圖的思考，加上資訊工具的運用，隨時增減補充自己的學習內容。運用在綜合課程上，每個單元內主題可以發展不同的想法，進而有不同的思維，組員間討論時，也可以隨時增加或調整小組內的心智圖成果。另外，語文課及其他領域課程中，都相當適合使用簡單的心智圖繪製，會比紙筆上的操作來的更為容易修改，不同的顏色和線條，也容易區分不同的思考主題。
陳育暖/南投縣縣立成城國小國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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appCatlendar & Diary 貓咪生活日誌
精挑細選數十種可愛細膩栩栩如生的貓咪月曆背景；能快速記事功能讓妳輕易記下任何雜事；內建多種常用的代辦事件類別，輕鬆分類、設定簡單；百款逗趣設計貼紙隨意貼，可增加個人風格手繪貼紙，也能重複使用。 黃慧琳 Catlendar & Diary 貓咪生活日誌 在國語課堂教學時，教師常常要引導學生進行日記寫作，在寫作時，若要加入圖片，大多是以畫圖呈現，但對於有些學生而言，覺得自己不會畫、畫得不像；若要以照片呈現，則必須透過列印工具輸出。以現今數位載具相當普遍的情況下，可鼓勵學生多觀察、多拍照，走出戶外拓展視野。利用此應用程式，學生可簡單輸入文字、加入圖片，配合程式內提供的漂亮背景，學生經過簡單製作即可得到相當精緻的作品，且可分享，相當便利。除了國語課外，也可應用在自然課，例如：動物觀察、植物種植成長觀察...等等；若是教師帶領新班時，也可以讓學生利用此應用程式做自我介紹、家庭成員介紹。
黃慧琳/高雄市市立華山國小國小4-6年級
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appSocrative Student
Socrative Student是線上版的免費IRS app(按按按的活動)播放智能遊戲在課堂上！全班同學對平板電腦Android玩教育遊戲老師從他的pc運行將結果顯示在主屏幕上聲音的反饋以及你們如何理解學習過程最流行的活動：✔多重選擇✔簡答問題✔太空競賽✔退出門票✔快速問答✔導入問題支持的瀏覽器/設備IE / Firefox/ Chrome瀏覽器瀏覽器/ Safari瀏覽器，iPhone，iPod的平板，黑莓，Android 詹志偉 Socrative Student 1.老師先到Socrative官網去註冊，就可以在PC上開啟IRS的功能，2.學生只要使用Socrative Student輸入老師的教室序號就可以開始做按按按的活動了3.這樣的活動主要是用來課後檢核孩子的學習情形用。
詹志偉/新北市新北市淡水區文化國民小學國小3-6年級
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web康軒三上自然第一單元多采多的植物-果實和種子
1、展示從網路上蒐集各式各樣的果實或種子的圖片，看學生是否曾經見過或知道它的名稱。2、每組發下一盒事先蒐集的果實或種子，請每位學生先用眼觀察或用手觸摸看看，再各組討論出果實或種子的形狀、顏色、大小不同。
陳仙姿/市立北勢國小國小3年級
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appGoogle 地圖
透過 Google 地圖取得地方商家資訊、路線，以及世界各地的街景影像。「Gooele 地圖」為使用者提供強大、易於使用的地圖技術以及本地商家資訊。有了「Google 地圖」，您即可使用下列功能：地方商家資訊 - 在地圖上搜尋商家位置、聯絡資訊以及評分。如要取得相片、評論以及營業時間等相關資訊，可前往各商家的「地方資訊」網頁。路線指示 - Google 可提供您兩地之間的行車、大眾運輸、單車及步行路線指示。搜尋路線指示時，您只要在單車或是汽車等圖示上按一下，即可切換不同模式。在路線中加入多個目的地即可規劃行程，按一下並拖曳路線，就能自訂該路線。街景服務 - 「Google 地圖」中的「街景服務」功能可讓您探索是各地的街景影像，如同身歷其境。您可以在前往用餐之前，透過「街景服務」查詢位在城市另一端的餐廳，或是規劃想在地球另一端度過的假期。不同檢視 - 地球檢視模式可讓您直接透過瀏覽器探索「Google 地球」提供的 3D 立體圖像和地形圖像。您也可以在「Google 地圖」中檢視衛星圖像。 湯興平 Google 地圖 ztc8511 2013年12月27日圖資錯誤,且不接受使用者修正建議.衛星圖看得到,街景也沒問題,但人工繪圖引用百年前資訊.GPS定位也受影響,輸入地址誤差達50公里遠,有時甚至達200公里之多.這則評論對您有幫助嗎？ 是否標示為垃圾評論Aaron Sun 2013年7月29日在手機上的導航不輸專業的導航軟體，除了沒辦法抓到測速照相之外，其餘感覺差不多。GOOGLE團隊實在太讚了！！下面是這幾天使用的心得與建議。1.建議在收不到GPS訊號的地方先行將路況報給使用者，例如過隧道後要轉彎等等。2.在下交流道時或是轉彎時能將車道用簡易的方式表示。3.車速部分可否增加類似浮水印的方式表示於地圖上？若是可以加上測速照相，像是有照相機前500公尺，車速就會變紅、並發出警告聲。4.規劃路線時能否先將地圖下載至手機，因為不是每一臺手機都有3G，這樣可以在家裡先將需要的地圖下載完畢，帶出去就可以用。5.操作介面部分可以再修正得更簡便點，相信貴團隊的創意！！非常很用的軟體，值得推薦給大家。
湯興平/屏東縣縣立公正國中國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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appClassDojo
老師運用於班級經營的好工具:1.當學生有良好表現時可以給予加分或減分。(只要點一下小圖示即可加分)2.也可同時給多名同學加減分。3.可同時在網站上或平板、手機中操作。4.並可開設不同的班級，適合科任老師任教多個班級的情況。 林加振 ClassDojo 1.老師可設定好加分或減分的項目，加分如：回答正確、作業書寫良好、上課認真、準時上課、攜帶學用品等。2.減分如：發言未舉手、上課遲到、未繳交作業等。當學生有良好或不當表現可以立即記錄下來。3.同時有多名學生表現良好時，也可同時進行加減分，十分方便。4.每位小朋友可以有代表自己的小圖示，除了使用內建的阿凡達外，甚至可以上傳自己的圖案，如第一組是海綿寶寶隊，老師可以上傳自己設計的海綿寶寶照片。5.每隔一段時間再做統計與結算。只要不清除記錄，記錄並不會消失，可以持續加減分。可以省去以前運用紙本登記點數或蓋章的方式，不僅省時而且快速。6.這是個非常受到老師們歡迎的班級經營小工具。加上加減分時發出的動畫及聲音效果，小朋友們也會非常喜愛這樣的集點制度。
林加振/新北市新北市新莊區中港國民小學國小1年級~國中9年級
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appskymap
天空的地圖是一個天文館。看看星座、 恒星、 星系和星雲使用谷歌地球的外掛程式。縮放到遙遠的星系，星座和星雲，瞭解新一下夜晚的天空上的星星的視圖。 林原誼 skymap 觀星一流！簡單易用，運作暢順。上自然觀星星的課程，很能引起小朋友的學習興趣，且不受天氣影響。基本設定-設定所在位置與時間所在地點有內建一些臺灣地名，點選最接近處即可觀測時間可設定觀測的時間或欲查詢時間畫面的右邊有一些天體的基本設定恆星：內建設得不錯可不用設行星：內建設得不錯可不用設星座：中文話在天空的星座是英文，可不勾選名稱選項中的：顯示國 際天文協會核定的名稱縮寫，就可看到中文星座名彗星：可依自己喜好設定小行星：可依自己喜好設定深空目標：入內後溝選all object，並設定天體顯示亮度星等目錄與外罩：可全部勾選，即顯示全部的星雲星團背景圖像：不常用到可不管他照明：可依自己喜好設定雜項：可溝選Compass即可於左上角看到方向標示座標顯示第一個為總設定：可先不管他A：地平座標模式，便於得知在天空位置R：赤道座標模式，即顯示經線與緯線E：黃道座標模式，不常用到可不管他G：銀河座標模式，不常用到可不管他當全面步驟完成後SkyMap的設定就完成，即可瀏覽各天體使用時可使用鑑盤上下左右鍵移動遇到想查詢天體可以”搜尋”方式尋找可以去放大縮小視野，並於天體上按下右鍵，可進一步查詢進一步資訊在”檢視”的”色彩”中可選則星圖的顏色，設為黑白將便於列印 7.更新彗星資料較新的彗星SkyMap沒有，所以可以去http://cfa-www.harvard.edu/iau/Ephemerides/Comets/Soft01Cmt.txt將其內容覆蓋於C:\Program Files\SkyMap Pro 9 Demo\Data裡的comet裡面如此就可於SkyMap中查得新發現的彗星
林原誼/屏東縣縣立社皮國小國小4年級~國中9年級
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