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自然科學-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 5,027 筆
自製磁鐵玩具發表
web 自製磁鐵玩具發表
呂玉瑞/市立光復國小國小3-4年級
生活中我們常常使用或應用到磁鐵，而一些市售的磁力玩具更是受到學生喜愛，本單元透過討論、觀察、動手做、記錄等活動，讓學生了解「磁鐵能吸鐵製品」、「同極相斥、異極相吸」、「磁鐵吸力不受物品阻隔」、「磁鐵加了鐵片吸力會變強」等特性
點閱數1134
下載數12
修改日期：2021-01-04
水的變化 - 水和冰
web 水的變化 - 水和冰
劉中生/市立興華國小國小3-4年級
察覺大自然存在的水有三中不同形態。透過水和冰的觀察，了解固態與液態的不同。2.透過實驗操作了解水遇冷會變成冰，界定凝固的定義，並學會正確的使用溫度計。3.察覺溫度上升會讓冰塊融化變成水，界定融化的定義，並透過實驗操作了解溫度越高冰塊融化越快。
點閱數954
下載數21
修改日期：2021-01-04
地震知多少?
web 地震知多少?
邱錦華/新北市土城國小國小3-4年級
主要是讓學生知道為什麼會地震?透過PPT介紹陸地為什麼會震動、火山爆發及觀看影片，上網搜尋地質調查所看看家鄉是否在斷層帶上，並運用平板、APP以AR擴增實境出火山樣貌。
點閱數766
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修改日期：2021-01-04
自然與生活科技
web 自然與生活科技
朱柏翰/市立嘉寶國小國小3-4年級
使用情境：自然教室搭配智慧教室設備（大屏觸碰螢幕、iPad）融入教學1. 本堂課為單元最終歸納整理及複習，透過親師生平台橋接之出版社（康軒）電子資源題庫，連結即時反饋系統（Kahoot）進行單元形成性評量。2. 強調進行觀察與分類的能力養成，並透過不同物種的比較練習相似與相異的判斷能力。3. 就學生差異性，給予不同程度的跳躍學習協助。並透過即時反饋強化成就感與檢視學習歷程。
點閱數486
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修改日期：2020-12-30
星空BOOK思議
web 星空BOOK思議
林昱伶/市立大豐國小國小3-4年級
以神秘的星空課程為引，科普閱讀、數位閱讀為經緯，運用ipad、學習吧、Kahoot......等數位資源，壤學生進行一場自主探索的跨域學習。
點閱數637
下載數8
修改日期：2020-12-30
電池的串聯與並聯
web 電池的串聯與並聯
呂玉瑞/新北市光復國小國小3-4年級
本單元從學生舊經驗看過會亮的玩具，引導學生透過實際操作，認識電路基本構造(燈泡、電池、電線)，以及通路、斷路的概念，有了電路基本概念基礎之後，利用容易導電的物品，製作簡易開關，進而認識電池串聯、並聯，以及燈泡串連、並聯的接法。
點閱數1046
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修改日期：2020-12-30
運輸工具與能源自主學習教案
web 運輸工具與能源自主學習教案
周珮君/市立瑞芳國小國小3-4年級
運輸工具與能源自主學習教案~從生活中的能源開始探討,加入能源教具與仿生科技
點閱數1000
下載數16
修改日期：2020-12-30
水生生物教案
web 水生生物教案
周珮君/市立瑞芳國小國小3-4年級
本教學活動融入閱讀資源(漢字說故事、繪本花園、自製電子繪本)、相關教具(實體標本、3D列印水生動物)、「數位遊戲式學習」—魚的遊戲、搶救濕地大作戰(國立自然博物館)
點閱數877
下載數25
修改日期：2020-12-30
太平洋垃圾湯
web 太平洋垃圾湯
林哲鋒/北區大光國小國小3-4年級
太平洋垃圾湯
點閱數329
下載數3
修改日期：2020-12-29
綠巨人的肩膀
web 綠巨人的肩膀
李冠賢/學甲區宅港國小國小3-4年級
綠巨人的肩膀
點閱數819
下載數3
修改日期：2020-12-29