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電池的串聯與並聯
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電池的串聯與並聯
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呂玉瑞 (新北市光復國小)
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本單元從學生舊經驗看過會亮的玩具，引導學生透過實際操作，認識電路基本構造(燈泡、電池、電線)，以及通路、斷路的概念，有了電路基本概念基礎之後，利用容易導電的物品，製作簡易開關，進而認識電池串聯、並聯，以及燈泡串連、並聯的接法。
資訊
創用CC 姓名標示 4.0 國際
教學設計
主動式
領域：自然科學領域-自然科學
學習階段：國小3-4年級(二)
科技教育
B2 科技資訊與媒體素養
2020-12-15
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