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搜尋相關的資源 139
專屬小夜燈-資源代表圖
web 專屬小夜燈
邱贊全/市立廣福國小國小5-6年級
國小跨領域教學
點閱數575
下載數5
修改日期:2020-12-30
教學與學習應用「資訊科技」教案-運用「Microbit」播放音樂-資源代表圖
「Micro:bit」本身沒有喇叭,無法發出聲音,必須利用「鱷魚夾」連接「蜂鳴器」(當做喇叭) ,結合「Micro:bit」的「A」、「B」按鈕,透過電腦「瀏覽器」編寫「圖型化」的「積木程式」(亦有「文字化」的程式:「JavaScript」與「Python」),程式寫完,將程式燒錄到「Micro:bit」中,即可播放出動人的音樂。
點閱數844
下載數29
修改日期:2020-12-30
電子載具融入課程教學活動設計-6年級自然-資源代表圖
web 電子載具融入課程教學活動設計-6年級自然
高家瑋/市立烏來國中(小)國小5-6年級
電子載具融入課程教學活動設計
點閱數364
下載數0
修改日期:2020-12-30
【臺灣能源通識】CH01-全球能源發展歷史-資源代表圖
video 【臺灣能源通識】CH01-全球能源發展歷史
教育部潔能系統整合與應用人才培育計畫-中小學能源教育資源中心
臺灣能源通識為一系列影片課程,其內容包含了全球能源發展歷史、化石能源利用及其衍生議題、全球能源利用發展趨勢、臺灣能源利用發展趨勢、化石能源利用概述、再生能源利用概述、儲能與系統整合等七段影片,各影片可以單獨學習,也可進行一貫式的學習。 提供給致力於能源教育的各位來使用。教育部潔能系統整合與應用人才培育計畫 製作演講人:林大惠教授錄製/製作日期:2020年11月26日
觀看次數703
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修改日期:2020-12-24
micro:bit-資源代表圖
web micro:bit
曹水龍/縣立新湖國小國小5年級
透過micro:bit的實作,引導學生結合美術設計與樂音作曲,完成自製烏克莉莉的製作並以之進行樂音演奏。
點閱數731
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修改日期:2020-12-23
看!太陽系在我手上-資源代表圖
web 看!太陽系在我手上
陳盈如、陳佩萱、李忠晉/市立永安國小國小5-6年級
1. 引導學生學習VR、AR、MR的基本概念與應用現況。2. 帶領學生透過親身體驗,學習多功能的MR載具—merge cube的製作與操作,並能利用cube主動學習知識,實現差異化的自主學習。
點閱數599
下載數7
修改日期:2020-12-23
AR科技走讀(當戶外教育三部曲遇上行動學習)-資源代表圖
將AR與相關APP結合戶外教育三部曲,實踐【科技走讀】教學活動方案。
點閱數605
下載數10
修改日期:2020-12-17
程式變臉秀-資源代表圖
web 程式變臉秀
溫芝/市立大忠國小國小5年級
資訊教育結合藝術領域跨域學習,透過跨領域多元學習設計,探索各種不同的藝術創作方式,表現創作的想像力。
點閱數715
下載數6
修改日期:2020-12-17
節能課程~太陽能車基礎設計-資源代表圖
web 節能課程~太陽能車基礎設計
周百瑩/市立上石國小國小5年級
節能課程~太陽能車設計
點閱數780
下載數10
修改日期:2020-12-17
Google地圖任我行-資源代表圖
web Google地圖任我行
陳宏祐/市立合作國小國小5-6年級
讓小朋友以行動載具來體驗操作Google地圖,並且在街景模式下進行探索,突破時空的限制,遨遊於世界各地。
點閱數538
下載數9
修改日期:2020-12-17