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探究與實作-高中10-12年級(五)
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NMNS-EL-C-5 演化的思辨 03:28
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生命演化探究
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修改日期:2026-03-26
NMNS-EL-C-3 蛋是差在哪? 04:04
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修改日期:2026-03-05
NMNS-EL-C-4 登陸解密 03:57
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NMNS-EL-C-1 DNA尋根有「構」厲害 03:45
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科博館數位學習計畫/國立自然科學博物館高中10-12年級
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修改日期:2026-03-05
NMNS-EL-A-2 植物的登陸計畫 03:28
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科博館數位學習計畫/國立自然科學博物館高中10-12年級
生命演化探究
觀看次數325
修改日期:2026-03-04
文化之釀-小米酒中的科學
web 文化之釀-小米酒中的科學
劉俊佑/國立武陵高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
介紹小米酒於文化之重要性。介紹釀酒背後之科學,並盎學生動手實作結合探究與實作,讓學生對於呼吸作用及影響因素有更深入的理解。過程需使用到智慧黑板來呈現實驗結果。
點閱數182
下載數0
修改日期:2025-12-19
酵母菌的發酵作用_瞿生強生物科觸屏教案
web 酵母菌的發酵作用_瞿生強生物科觸屏教案
瞿生強/市立平鎮高中高中11年級
以「酵母菌的發酵作用」單元設計教案,搭配觸屏使用。教學總時間2節課,共100分鐘。
點閱數242
下載數1
修改日期:2025-11-19
飛翔種子與紙蜻蜓_王利文自然探究與實作觸屏教案
以「飛翔種子與紙蜻蜓」單元設計教案,搭配觸屏使用。教學總時間每週2節,共計10節課。
點閱數801
下載數13
修改日期:2024-11-28
探究實作教案-公聽會
web 探究實作教案-公聽會
陳姿吟/市立武陵高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
針對臺灣在2018年選舉其中一項公投議題--『您是否同意:廢除電業法第95條第1項,即廢除「核能發電設備應於中華民國一百十四年以前,全部停止運轉」之條文?』,讓學生進行進行公聽會,期待學生能針對特定議題搜集正、反雙方的論點,討論並思辨;並藉由抽籤決定角色扮演,訓練學生『換位思考』,學習聆聽不同立場的意見。
點閱數380
下載數0
修改日期:2024-11-15
探究與實作-碳封存
web 探究與實作-碳封存
陳姿吟/市立武陵高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
氣候變遷與溫室氣體,本課程主要透過探捕獲與碳封存技術的介紹,及碳捕獲的科學實驗與競賽,讓學生了解氣候變遷下的因應方式。
點閱數318
下載數2
修改日期:2024-11-15