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自然科學
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web救難英雄-1
作業系統：Windows搭配載具：XRSPACE、HTC Vive 火災是一個危險災害的現場，無法透過實際模擬的方式來體驗。本課程單元預計透過VR火災環境的體驗，讓學生模擬火災情境時的緊張和設法滅火的心態。透過VR可以提供學生逼真、沉溺和高互動的學習場域。使用者可以透過VR設備進行此類型環境之體驗，引發學習者了解火災發生之危及性，進而想要了解火災原因和應變措施。同時，本單元將設計以學生生活最接近的居家環境讓學生進行VR的初步體驗。 關鍵詞：火災、防火、逃生
伍柏翰/國立臺南大學國小3-4年級
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web救難英雄-2
作業系統：Windows搭配載具：XRSPACE、HTC Vive 火災是一個危險災害的現場，無法透過實際模擬的方式來體驗。本課程單元預計透過VR火災環境的體驗，讓學生模擬火災情境時的緊張和設法滅火的心態。透過VR可以提供學生逼真、沉溺和高互動的學習場域。使用者可以透過VR設備進行此類型環境之體驗，引發學習者了解火災發生之危及性，進而想要了解火災原因和應變措施。同時，本單元將設計以學生生活最接近的居家環境讓學生進行VR的初步體驗。 關鍵詞：火災、防火、逃生
余博洋/元智大學國小3-6年級
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web崩山惡水土石流VR教材
作業系統：Windows 10搭配載具：hTC Vive Focus Plus臺灣位處歐亞板塊和菲律賓海板塊的交界帶，而且地狹人稠，造成坡地過度開發是國土保育的重大危機，因此近年極端氣候下的暴雨加上地震，短短十幾年內，我們早就目睹了許多土地崩塌的可怕景象，因此防災教育議題被列為十二年國教重大教育議題之一。本教材採用3dsMax與Unity等軟體作為3D虛擬實境之開發工具，開發適用於國中小學五至七年級學生學習的－「崩山惡水土石流—坡地災害防治虛擬實境教學應用教材」共計兩件，將可運用於Vive Focus Plus平台或電腦上學習使用。
陳啓東/國立暨南國際大學國小5年級
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web認識板塊構造、隱沒帶及火山和地震的相關性
由 SeismicEruption 軟體的操作，認識1. 各地近半世紀的歷史紀錄，包含火山噴發與地震活動。2. 利用地震記錄看出板塊邊界3. 由各個視線角度瞭解板塊隱沒的方向4. 認識台灣附近的兩條隱沒帶及地震帶。
王貞琇/桃園縣復旦中學 地球科學科高中10-12年級
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web太陽系與希臘羅馬神話(with AR/VR體驗)
由於學生都很喜歡神話故事，而太陽系行星系統每顆行星之英文名稱即是使用羅馬神話人物名字所命名，所以本教案將透過介紹希臘羅馬神話以導入太陽系的行星介紹，並透過新興科技AR擴增實境與VR虛擬實境，除了讓學生能更身入其境，以體會太陽系之美外，也讓學生透過學習行星之英文單字命名與神話人物故事，達到跨領域學習之目的，更期待能由此激發學生探索天文的興趣。
陳富億/市立慈文國中國中7-9年級
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