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INg-Ⅱ-1-03-資源代表圖
video INg-Ⅱ-1-03
教育部/教育部國小3-4年級
愛護動物及友善環境的方法
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修改日期:2025-12-24
INf-Ⅱ-1-02-資源代表圖
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教育部/教育部國小3-4年級
利用光線反射的原理可以使生活更便利
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修改日期:2025-12-24
INf-Ⅱ-5-02-資源代表圖
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教育部/教育部國小3-4年級
人類維護自然環境可降低地表環境變動所帶來的危害
觀看次數14
修改日期:2025-12-24
INb-Ⅲ-6-02-資源代表圖
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教育部/教育部國小5-6年級
動物的防禦構造
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修改日期:2025-12-24
INb-Ⅱ-6-04-資源代表圖
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教育部/教育部國小3-4年級
莖的外型特徵與種類
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修改日期:2025-12-24
INb-Ⅱ-3-08-資源代表圖
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教育部/教育部國小3-4年級
解決家中水的移動問題
觀看次數11
修改日期:2025-12-24
INb-Ⅱ-5-04-資源代表圖
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教育部/教育部國小3-4年級
昆蟲和其他動物身體特徵的比較
觀看次數11
修改日期:2025-12-24
INb-Ⅱ-6-01-資源代表圖
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教育部/教育部國小3-4年級
植物的身體結構分為根莖葉花果實種子
觀看次數14
修改日期:2025-12-24
INe-Ⅱ-9-03-資源代表圖
video INe-Ⅱ-9-03
教育部/教育部國小3-4年級
燈泡串聯與並聯的連接方式對燈泡亮度有不同影響(實驗)
觀看次數12
修改日期:2025-12-24
INc-Ⅲ-14-02-資源代表圖
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教育部/教育部國小5-6年級
認識星座盤的使用方法
觀看次數11
修改日期:2025-12-24