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物質的三態
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物質的三態
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利用網路資源引導學生思考物質的三態現象
資訊

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教學設計
主動式
領域:自然科學領域-理化
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:Ab-Ⅳ-1 物質的粒子模型與物質三態。
資訊教育
安全教育
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
C2 人際關係與團隊合作
2023-12-27
教學資源檔案連結

物質的三態.zip (55.76KB)
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