本單元為「燈泡發亮了」，透過事前講解與實際操作，帶領學生認識基本電路的連接方式--串聯與並聯。

簡單 : 大多數重要功能都透過單次觸摸完成，無需過多思考。專業 : 面向專業音樂家的特色完整應用程式。查看下方的功能清單。只需輕輕一觸，你就可以:• 開始/停止節拍器• 設置聲音/閃光燈/振動/可視節拍的組合• 打開調諧器• 記錄你的遊戲過程• 選擇節奏模式• 使用黑屏電池節能模式用你的手掌蓋住近距離傳感器就可以：• 載電池節能模式下停止節拍器功能• 調諧有2種模式：（1）半音調音器，可測量聲音音調和強度（2）音叉模式• 可自定義A4頻率（默認為440Hz）• 真正的節拍器從不滯後：我們的應用程序從不滯後• 使用一鍵錄音機記錄你的音樂閃光點節拍器模式如果揚聲器音量限製或嘈雜的背景噪音導致你你聽不見節拍器的聲音，你可以打開閃光燈節拍器模式。在這種模式下，你可以很容易地看到閃爍中的節拍。將閃光燈指向牆壁，那麼整個牆面可以閃耀出節拍。大型啟動按鈕• 輕鬆一按，開啟節拍器。附加功能• 支持所有的樂器，適合各類鋼琴，吉他，烏克麗麗，曼陀林，小提琴，大提琴， 中提琴，貝斯，鼓，笛，口琴演奏者。• 支持所有的變調演奏樂器，包括降b調豎琴，法國號，降E調薩克斯風，降D調短笛,等等。• 音階練習• 精準的節拍/每秒(BPM) 控制• BPM檢測器• 練習時間追踪• 高精密調諧器• 視覺節拍器模式，使用攝像頭閃光燈• 調諧叉, 律管• 一個免費的吉他調音器的應用程序【In-app purchase】• We offer a free version with ads and in-app purchase for ads removal.• Title of the product: "移除廣告（1年）"• Length of subscription (time period and content or services provided during each subscription period) is 1 year• Payment will be charged to iTunes Account at confirmation of purchase• Subscription automatically renews unless auto-renew is turned off at least 24-hours before the end of the current period• Account will be charged for renewal within 24-hours prior to the end of the current period, and identify the cost of the renewal• Subscriptions may be managed by the user and auto-renewal may be turned off by going to the user's Account Settings after purchase• Any unused portion of a free trial period, if offered, will be forfeited when the user purchases a subscription to that publication, where applicableTerms of Use: https://soundcorset.com/public/termsofuse.htmlPrivacy Policy: https://soundcorset.com/public/privacypolicy.html

The Post-it® App brings the simplicity of the Post-it® Note to your smartphone and tablet. Whether you use Post-it® Notes for collaboration or for personal note taking, the Post-it® App helps you keep that momentum going.Simply capture analog notes with the camera, or create new notes right on your device for those important reminders. Arrange, refine and organize notes and ideas on your board anyway you see fit. Then share your organized board with friends and co-workers, or export to your favorite applications and cloud services—including PowerPoint, Excel, PDF, Dropbox and plenty more.The Post-it® App features:• Capture more than 200 individual square Post-it® Notes at a time with your camera.• Streamline your capture flow with the use of Siri Shortcuts.• Draw, erase, type and change the color of your notes using powerful editing tools.• Supercharge your creativity on iPad Pro, with Split Screen and Apple Pencil support.• Organize your way—group your ideas by thought or simply organize on a grid.• Combine boards—collect and combine ideas from across multiple sessions.• Share to your favorites—supports PowerPoint, Excel, PDF, Dropbox, and more.Learn more about the Post-it® App at post-it.com/app

1. 學生能透過「討論思考單」將自己探究不同樂器發音體與高低音差異的結果與他人分享，並在小組討論中進行比較對照。 2. 學生能透過觀察不同樂器發音體的差異及測試高低音的表現(數據)，發現發音體能產生高低音的條件及規則，並應用於自製樂器。

WWF Free Rivers 讓您能掌握整片景色。透過身歷其境的真實體驗，你將探索一條穿越人群和野生動物的河流，並了解他們的家園有多麼依賴這些河流。築水壩來看看會發生什麼，並嘗試不同選項來保持永續發展並維持河流的健康和流動。沿途蒐集人群和動物的故事！功能• 有深度且有教育性質的環境科學故事體驗• 用戶可以互動和學習的驚人動畫式增強實境體驗• 基於真實地點的五個棲息地：喜馬拉雅山、熱帶雨林、非洲大草原、南美洲草原及東南亞三角洲。• 有機會參與並幫助保護河流及依賴河流生存的人類和野生動物• 世界河流的增強現實地圖 - 以及他們面臨的一些最大的威脅和機遇

大武國中位處台東縣特偏地區，80%為排灣族學生，家庭結構多中低收單親、隔代為主。家中長輩多以工作為主，無暇顧及學生生活，以致家庭功能較為薄弱，學生在家多半滑手機上網、看IG、滑臉書、打傳說等，視野也僅限於所居的部落以及網路世界中。 校內閱讀教師有感學生現狀，因此與資訊教師合作，資訊課學生實作google map 、google earth、搜尋相關資料、設計Holiyo闖關題目。透過參與活動，實作與活用交替，將資訊科技教育融入高雄閱讀教育活動中，讓學生能利用身邊現有的手機有效解決生活與學習問題，離開教室、離開學校、離開社區，到一個陌生的城市，利用地理資訊與網路搜尋找出問題與解答，從過程中嘗試錯誤，從錯誤中糾正與學習，培養學生有效運用資訊科技來解決問題之能力並進行團隊合作溝通與表達，把知識真正帶著走。

認識植物

本教學設計結合資訊教育與環境學習，進行資訊融入環境學習活動，學生從活動中獲得資訊應用的新思維，也讓學習更加多元更富創意。結合「定向運動」概念製作校園學習地圖，對應標示學習點，設計多元校園環境學習任務，以文字轉成QRcode標籤貼於校園各個學習點，讓學生依校園學習地圖標示，使用行動載具掃描QRcode讀取訊息後完成環境學習活動並運用行動載具筆記APP紀錄學習成果。

活動搭配校本課程及自然領域單元－【水生植物】，以自然課進度為發展主軸，結合資訊課程與彈性時間實施。於單元課程正式進行前，以主動探索為引線，讓學生透過擴增實境獲得植物名稱，再提示教學場域內的水生植物分布，引導由學生分組實際尋找，帶著尋寶的念頭體會學習的樂趣。並藉由資訊課程分工，搜尋水生植物的正確資訊，並整理成摘要，產出知識性擴增實境作品。希望透過自然學科認知、分組共作情意、資訊應用技能的交織，觸動學生感受追求知識的樂趣，並且回歸在地校本課程的價值。活動以探索、解說、共作、分享作為主軸，期望培養學生團隊合作的組織能力、親近大自然場域表達對在地的關懷、並體認資訊科技應用之魅力。

草屯工藝文化園區及地震博物館戶外教學學習單(中低年級)藝文領域、自然領域、防災教育、綜合領域