擴增實境-水生植物GO!!!教案

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活動搭配校本課程及自然領域單元－【水生植物】，以自然課進度為發展主軸，結合資訊課程與彈性時間實施。於單元課程正式進行前，以主動探索為引線，讓學生透過擴增實境獲得植物名稱，再提示教學場域內的水生植物分布，引導由學生分組實際尋找，帶著尋寶的念頭體會學習的樂趣。並藉由資訊課程分工，搜尋水生植物的正確資訊，並整理成摘要，產出知識性擴增實境作品。希望透過自然學科認知、分組共作情意、資訊應用技能的交織，觸動學生感受追求知識的樂趣，並且回歸在地校本課程的價值。活動以探索、解說、共作、分享作為主軸，期望培養學生團隊合作的組織能力、親近大自然場域表達對在地的關懷、並體認資訊科技應用之魅力。

關鍵字

前瞻基礎建設-強化數位教學暨學習資訊應用環境計畫、水生植物、AR擴增實境、南一版

授權資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際

提供者

高偉堯(縣立東海國小)

資源類型

教學設計

互動形式

混合式

領域

藝術領域-藝術