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BDc-V.1-1-03_糖尿病
教育部
高中10-12年級
糖尿病是因為胰島素分泌不足或細胞無法接收胰島素的訊息,造成血糖濃度太高而隨尿液排出的疾病
觀看次數252
下載數0
修改日期:2024-02-06
video
BBc-V.1-1-05_身體不可或缺的微量營養素
教育部
高中10-12年級
維生素及礦物質是維持身體正常功能的微量營養素
觀看次數220
下載數0
修改日期:2024-02-06
video
BGa-V.1-1-03_月經週期
教育部
高中10-12年級
女性的月經週期包括卵巢及子宮內膜的週期性變化
觀看次數231
下載數0
修改日期:2024-02-06
video
BBc-V.1-1-01_食物中所含的營養素
教育部
高中10-12年級
食物中的營養素主要包括醣類、蛋白質、脂質、礦物質和維生素
觀看次數260
下載數0
修改日期:2024-02-06
video
BDc-V.1-1-02_內分泌腺
教育部
高中10-12年級
內分泌腺包括腦垂腺、甲狀腺、腎上腺、胰島和生殖腺等
觀看次數249
下載數0
修改日期:2024-02-06
video
BDb-V.1-1-02_心臟
教育部
高中10-12年級
人體心臟的構造包括兩心房兩心室,而心臟的搏動是血液循環的主要動力來源
觀看次數306
下載數0
修改日期:2024-02-06
video
BGa-V.1-1-04_排卵、受精與著床
教育部
高中10-12年級
女性排卵後,若在輸卵管遇到男性精子,便有機會受精形成受精卵,之後受精卵會被運送至子宮內膜著床
觀看次數226
下載數0
修改日期:2024-02-06
video
BDb-V.1-2-02_空氣中的隱形殺手-PM2.5
教育部
高中10-12年級
PM2.5 經呼吸系統進入人體肺部,再經由血液循環至全身造成影響
觀看次數227
下載數0
修改日期:2024-02-06
video
氣候變遷-20 碳中和
因材網
國小5-6年級
企業、組織或政府在特定一段時間的二氧化碳排放量,透過植樹、使用再生能源、減排或其他技術等方式,累積的減碳量相互抵銷,達到碳排及固碳的中和。
觀看次數287
修改日期:2024-02-06
video
BMa-V.1-2-01_現代生物科技:重組DNA
教育部
高中10-12年級
重組DNA是將不同生物來源的目標基因與載體DNA以限制?切開,再利用連接?結合重組的技術
觀看次數276
下載數0
修改日期:2024-02-06
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