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搜尋相關的資源 17,494 筆
板塊運動（中文）-資源代表圖
web 板塊運動（中文）
ocean tv news/國立臺灣海洋大學國中7-9年級
海洋鮮聞教案與學習單-國中-板塊運動（中文）影片位置：因材網→議題/素養→海洋教育
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修改日期：2025-10-23
海洋實境-品頭論足(2-2)頭足類的生殖行為-頭足類的家庭問題與交配姿勢-資源代表圖
video 海洋實境-品頭論足(2-2)頭足類的生殖行為-頭足類的家庭問題與交配姿勢
ocean tv news/國立臺灣海洋大學國小3-4年級
較弱勢的雄性會藉由偽裝成雌性以騙過其他競爭對手，得到靠近雌性交配的機會；花枝在交配時有分為雄性上下位，影片展示偽裝成雌性的雄性花枝，趁著兩隻雄花枝打架時偷偷靠近交配。
觀看次數115
修改日期：2025-10-23
小心瘋狗浪（中文）-資源代表圖
web 小心瘋狗浪（中文）
ocean tv news/國立臺灣海洋大學國小3-4年級
海洋鮮聞教案與學習單-國小-小心瘋狗浪（中文）影片位置：因材網→議題/素養→海洋教育
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修改日期：2025-10-23
海洋的鹽度（中文）-資源代表圖
web 海洋的鹽度（中文）
ocean tv news/國立臺灣海洋大學國小5-6年級
海洋鮮聞教案與學習單-國小-海洋的鹽度（中文）影片位置：因材網→議題/素養→海洋教育
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修改日期：2025-10-23
海洋實境-品頭論足(3-4)頭足類的天敵-軟絲的產房-資源代表圖
video 海洋實境-品頭論足(3-4)頭足類的天敵-軟絲的產房
ocean tv news/國立臺灣海洋大學國小3-4年級
在海洋垃圾上孵化的花枝，可能因為孵化過程中垃圾被海流衝擊等，對卵造成損傷，產出來的花枝可能會畸形，或者早產，讓花枝無法擬態躲避天敵，甚至攝食系統沒有發育完成使支無法進食，目前藉由人工的方式將竹叢沉到海底，作為花枝的產房。
觀看次數129
修改日期：2025-10-23
龜山島的海底熱泉（中文）-資源代表圖
web 龜山島的海底熱泉（中文）
ocean tv news/國立臺灣海洋大學國中7-9年級
海洋鮮聞教案與學習單-國中-龜山島的海底熱泉（中文）影片位置：因材網→議題/素養→海洋教育
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修改日期：2025-10-23
海洋酸化（中文）-資源代表圖
web 海洋酸化（中文）
ocean tv news/國立臺灣海洋大學國中7-9年級
海洋鮮聞教案與學習單-國中-海洋酸化（中文）影片位置：因材網→議題/素養→海洋教育
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修改日期：2025-10-23
海洋科學研究船-挑戰者號（中文）-資源代表圖
web 海洋科學研究船-挑戰者號（中文）
ocean tv news/國立臺灣海洋大學國中7-9年級
海洋鮮聞教案與學習單-國中-海洋科學研究船-挑戰者號（中文）影片位置：因材網→議題/素養→海洋教育
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修改日期：2025-10-23
海洋與人類生活（中文）-資源代表圖
web 海洋與人類生活（中文）
ocean tv news/國立臺灣海洋大學國小1-4年級
海洋鮮聞教案與學習單-國小-海洋與人類生活（中文）影片位置：因材網→議題/素養→海洋教育
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修改日期：2025-10-23
空氣與燃燒系列EP3：燃燒三要素（上）│LIS情境科學教材-資源代表圖
video 空氣與燃燒系列EP3：燃燒三要素（上）│LIS情境科學教材
EDU LIS/LIS情境科學教材國小5-6年級
只要達到燃點，衛生紙沒碰火也會燃燒？！從「沒接觸火卻燒起來」的衝突現象引發學生好奇，觀察不同溫度加熱時衛生紙的變化，發現只要達到燃點，即使沒火也會燃燒。進一步測試火柴、棉花棒等不同可燃物，帶出「不同可燃物的燃點不同」。最後以動畫整理出燃點、可燃物、助燃物即為「燃燒三要素」，幫助學生理解燃燒的條件並提升推理能力。
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修改日期：2025-10-23