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ebook文明的印記(四)
配合國家圖書館於愛沙尼亞國家圖書館辦理「文明的印記：國家圖書館古籍文獻展覽」，本書介紹70餘種館藏文物，呈現中國古籍及印刷術發展歷程。本書以中文、英文雙語出版，藉以提供豐富的研究素材。
國家圖書館授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
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ebook誰是恆春古城的老大？
恆春古城是台灣目前四座城門及大部份的城牆都保存得最完整的清代縣城，他的建城過程也有著精彩的歷史故事。藉由討論「誰是恆春古城的老大」這個問題，讓小朋友思考每個歷史時期的人物角色定位！
墾丁國家公園管理處授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
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ebook開漳聖王廟遊記(英文版)
爸爸、媽媽要出國工作一段時間，所以我搬到大溪的阿嬤家，也轉學到桃園讀書。在桃園我跟著阿嬤看了好多好多開漳聖王的廟，你知道有那些嗎？我也聽了開漳聖王的故事，你有聽過嗎？
桃園市政府文化局授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
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web近代歐洲的海外擴張
課程設計首先以15世紀前的舊海圖，突現尚有大片未知世界，並解釋此時期國際貿易型態。再來以提問法，說明海外探險事業的必然性，再以自學題目的記計，幫助學生釐清相關概念。
蘇唯鳳/市立中壢國中國中7-9年級
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web高一歷史_歷史科戰後台經濟發展教案
1. 了解日本統治時期對台灣經濟的影響，特別是殖民經濟體制的建立。 2. 認識二戰結束後台灣的經濟轉型，包括土地改革和工業化。 3. 探討台灣在戰後的經濟發展如何形塑國際關係，尤其是與美日的關係。
黃君平/市立陽明高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
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web單一活動創新示例編號：國中社會 2024-001
運用Canva進行情節摘要法小組合作共編，確認學生理解「日治時期的現代教育及文化啟蒙運動」的發展及對當時政治社會產生的影響。
蔡宜岑/高雄市民族國中國中7年級
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web單一活動優化示例編號：國中社會 2024-001
運用 HiTeach進行小組合作學習，確認學生理解「冷戰時期東亞國家間的競合」、「東南亞地區國際組織的發展與影響」對當代東亞及東南亞的發展的影響。
蔡宜岑/高雄市民族國中國中8年級
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web單元課程優化示例編號：國中社會 2024-001
運用HiTeach進行小組合作學習，確認學生理解「冷戰時期東亞國家間的競合」、「東南亞地區國際組織的發展與影響」對當代東亞及東南亞的發展的影響。
蔡宜岑/高雄市民族國中國中8年級
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web大航海時代原住民與外來者
觸控螢幕、教學PPT、課本、習作、影音資料與網路資源等相關教學媒體，透過科技資訊及媒體運用，結合合作學習，讓學生學習到大航海時代原住民與外來者的接觸和對原住民造成的影響。
徐健銘/市立自強國中國中7年級
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