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搜尋相關的資源 251
與異邦人交會的原住民:艾爾摩沙島荷蘭港口圖-資源代表圖
video 與異邦人交會的原住民:艾爾摩沙島荷蘭港口圖
數位創新中心/國立臺灣歷史博物館國中7-9年級
西班牙人畫的地圖,主角為何是敵人荷蘭人? 本集內容對應108課綱中「早期臺灣」單元。影片透過此圖,解開17世紀臺灣的國際角力之謎,引領學生思考並了解其抉擇。圖中標示揭露荷蘭、日本、漢人與西拉雅族的競合關係,這不僅是地圖,更是一份複雜的國際情勢報告書。
觀看次數159
修改日期:2025-12-01
〈常設展主題影片〉在近代浪潮裡延續傳統的人群-資源代表圖
video 〈常設展主題影片〉在近代浪潮裡延續傳統的人群
數位創新中心/國立臺灣歷史博物館國中7-9年級
現代化,就是把舊有的東西全部去除嗎?臺灣的答案是「不」!本集將透過《臺灣府城教會報》、讀報社、歌仔戲曲盤、書塾的珠算掛圖及保甲制度的徽章等多元證物,探索從清末到日本時代,臺灣社會在迎接現代化浪潮時,如何巧妙地將傳統元素融入新時代的載體中。無論是運用羅馬拼音書寫的白話字 臺語報紙,或是以新式組織推廣傳統知識,都展現了臺灣文化兼融並蓄的特性。本集內容對應108課綱中「日本帝國時期的臺灣」單元,引導觀眾思考傳統與現代之間的辯證關係。
觀看次數85
修改日期:2025-12-01
與異邦人交會的原住民:熱蘭遮城及大員港市-資源代表圖
video 與異邦人交會的原住民:熱蘭遮城及大員港市
數位創新中心/國立臺灣歷史博物館國中7-9年級
荷蘭人初來乍到,如何在臺灣建立繁榮的國際港市?本集內容對應108課綱中「早期臺灣」單元, 影片透過3D模型,重現 17 世紀熱蘭遮城與大員市鎮的樣貌。從堡壘到街道,一窺荷蘭人經營臺灣的藍圖。這不僅是建築縮影,更是當時多元族群貿易生活的歷史見證。
觀看次數62
修改日期:2025-12-01
在近代浪潮裡延續傳統的人群:臺灣文化協會推動設置的讀報社-資源代表圖
video 在近代浪潮裡延續傳統的人群:臺灣文化協會推動設置的讀報社
數位創新中心/國立臺灣歷史博物館國中7-9年級
日本時代的「讀報社」,是「醫治臺灣的重要處方」!? 本集內容對應108課綱中「日本帝國時期的臺灣」單元,引導觀眾思考傳統與現代之間的辯證關係。影片從「北港讀報社」的照片,認識由蔣渭水等人推動的「臺灣文化協會」。協會設立讀報社提供大眾閱覽各地報刊雜誌,並舉辦演講傳播新知,藉此提升臺灣人民的文化水準 。
觀看次數98
修改日期:2025-12-01
在近代浪潮裡延續傳統的人群:鹿港崇義書塾《珠算要訣掛圖》-資源代表圖
video 在近代浪潮裡延續傳統的人群:鹿港崇義書塾《珠算要訣掛圖》
數位創新中心/國立臺灣歷史博物館國中7-9年級
日本時代的新知識份子,竟然也接受傳統的私塾教育!? 本集內容對應108課綱中「日本帝國時期的臺灣」單元,引導觀眾思考傳統與現代之間的辯證關係。影片藉由鹿港崇義書塾的《珠算要訣掛圖》,探討當時新舊並存的教育系統 。並以新知識份子畫家陳澄波、學者林茂生為例,指出在當時人們同時接收新舊兩套系統的教育是常見的事 。
觀看次數98
修改日期:2025-12-01
在近代浪潮裡延續傳統的人群:臺灣府城教會報-資源代表圖
video 在近代浪潮裡延續傳統的人群:臺灣府城教會報
數位創新中心/國立臺灣歷史博物館國中7-9年級
臺灣史上第一份報紙,竟然是用羅馬拼音的白話字?本集內容對應108課綱中「日本帝國時期的臺灣」單元,引導觀眾認識外國傳教士來臺與近代教育興起的關聯。 影片介紹〈臺灣府城教會報〉 由傳教士巴克禮創辦,是用拼音字母印刷的白話字報紙,內容包含社會時事與生活常識 。
觀看次數184
修改日期:2025-12-01
族群之間的中介者:岸裡社總土官潘敦仔畫像-資源代表圖
video 族群之間的中介者:岸裡社總土官潘敦仔畫像
數位創新中心/國立臺灣歷史博物館國中7-9年級
一幅清朝官員打扮的人物像,主角竟然是臺灣的原住民?本集內容對應108課綱「清帝國時期的臺灣」單元,引導思考在族群衝突與合作並存的時代下,個體與群體的能動性。 影片藉由岸裡社總土官「潘敦仔」的畫像,介紹這位 18 世紀在官民間遊走的的「中介者」。潘敦仔在時代變遷中主動做出選擇,為家族爭取有利位置,讓我們看見原住民在帝國統治下的另一種面貌。
觀看次數97
修改日期:2025-12-01
在近代浪潮裡延續傳統的人群:勝利曲盤《狸貓換子》歌仔戲廣告海報-資源代表圖
一張傳統歌仔戲的海報,為何印著美國唱片公司的商標? 本集內容對應108課綱中「日本帝國時期的臺灣」單元,引導觀眾思考傳統與現代之間的辯證關係。 影片從這張《狸貓換子》的海報,看見傳統戲曲與現代科技的有趣結合 。當時從西方引進的黑膠唱片,不僅發行西洋、日文音樂,也灌錄臺語流行歌與戲曲 。這證明了傳統藝術並未消失,而是使用新載體,以另一個面貌流傳下去 。
觀看次數79
修改日期:2025-12-01
在近代浪潮裡延續傳統的人群:保正章-資源代表圖
video 在近代浪潮裡延續傳統的人群:保正章
數位創新中心/國立臺灣歷史博物館國中7-9年級
一枚臺灣總督府發行的徽章,為何刻著清代的官職「保正」? 本集內容對應108課綱中「日本帝國時期的臺灣」單元,引導觀眾思考傳統與現代之間的辯證關係。影片藉由「保正章」,說明日本政府並未廢除清代的保甲制度,反而選擇沿用 。總督府透過表揚與授予徽章,並發行《保甲常識讀本》等方式,利用這個傳統組織來推動衛生、警察、農業等現代化工作,展現了另類的「舊瓶裝新酒」 。
觀看次數100
修改日期:2025-12-01
在戒嚴體制下遭受控制的普通人民:寫有反共標語的新婚賀卡-資源代表圖
video 在戒嚴體制下遭受控制的普通人民:寫有反共標語的新婚賀卡
數位創新中心/國立臺灣歷史博物館國中7-9年級
尋常的新婚賀卡,上面卻印著反共標語?本集對應108課綱中「當代臺灣」單元,引導觀眾認識臺灣社會在禁錮下的生命經驗,並反思民主與人權的價值,以及權力還政於民的艱辛道路。 影片從這張新婚賀卡,看見戒嚴時期無孔不入的政治宣傳 。當時政府規定,從作業簿、火柴盒到信封,所有印刷品都須加印反共標語並經審查 。這些標語鋪天蓋地,高度介入人民生活,目的是為了潛移默化地影響思想 。
觀看次數174
修改日期:2025-12-01