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鄉鎮市本土教材教學設計-南澳 -資源代表圖
web 鄉鎮市本土教材教學設計-南澳
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小3年級
鄉鎮市本土教材教學設計 -南澳
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修改日期:2025-11-07
日治時期臺灣的教育情形,及其對社會帶來什麼影響?-資源代表圖
日治時期臺灣的教育情形,及其對社會帶來什麼影響?
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修改日期:2025-11-07
人們如何在丘陵、山地,營造出特有的生活空間?-資源代表圖
人們如何在丘陵、山地,營造出特有的生活空間?
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修改日期:2025-11-07
看見社會EP38: 綿綿不絕的森林 宜蘭羅東的「眠腦」守護之路【宜蘭羅東】-資源代表圖
「眠腦」是原住民對太平山森林的稱呼,也有「蓊鬱」之意,代表綿延不絕、生生不息的森林景象。今天我們要跟著技正陳冠瑋,探索太平山的林業歷史與生態保育,認識人與森林之間的關係!
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修改日期:2025-11-07
宜蘭縣本土教材 | 地形與氣候 -資源代表圖
web 宜蘭縣本土教材 | 地形與氣候
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小3年級
宜蘭縣本土教材 | 地形與氣候
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修改日期:2025-11-07
宜蘭縣本土教材 | 薪火相傳 -資源代表圖
web 宜蘭縣本土教材 | 薪火相傳
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小3年級
宜蘭縣本土教材 | 薪火相傳
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修改日期:2025-11-07
宜蘭縣本土教材 | 為民服務的機關 -資源代表圖
web 宜蘭縣本土教材 | 為民服務的機關
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小3年級
宜蘭縣本土教材 | 為民服務的機關
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修改日期:2025-11-07
宜蘭的節慶活動 -資源代表圖
web 宜蘭的節慶活動
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小1-6年級
宜蘭的節慶活動
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修改日期:2025-11-07
宜蘭縣本土教材 | 四通八達的交通 -資源代表圖
web 宜蘭縣本土教材 | 四通八達的交通
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小3年級
宜蘭縣本土教材 | 四通八達的交通
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修改日期:2025-11-07
大里天公廟 -資源代表圖
web 大里天公廟
宜蘭縣教網中心提供/宜蘭縣教網中心提供國小1-6年級
大里天公廟
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修改日期:2025-11-07