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問題回報
檢舉
由認知自己的家庭成員身分開始，拓展其他相關知能。
利用電子觸屏來檢視學生對於稱謂的理解
資訊
領域：社會領域-社會
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：Aa-Ⅱ-1 個人在家庭、學校與社會中有各種不同的角色，個人發展也會受其影響。
教學設計
著作權所有
2025-12-08
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智慧教室觸屏汰換案_教案305.pdf (500.13KB)
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