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利用Jamboard繪製繪製心智圖
蔡文馨/市立文林國小
國小5-6年級
利用Jamboard繪製繪製心智圖,即時共作分享。
點閱數538
下載數2
修改日期:2021-01-04
ebook
109禹帝宮介紹
曹桑瑋/永康區三村國小
國小3-4年級
109禹帝宮介紹
點閱數343
下載數1
修改日期:2025-09-04
ebook
金紙的種類
陳文凱/仁德區長興國小
國小5-6年級
金紙的種類
點閱數339
下載數4
修改日期:2025-09-04
ebook
仁德散策
王浟琪/仁德區仁德國小
國小5-6年級
仁德散策
點閱數288
下載數2
修改日期:2025-09-04
ebook
古文明的誕生_埃及古文明
池誌斌/新營區太子國中
國中7-9年級
古文明的誕生_埃及古文明
點閱數430
下載數9
修改日期:2025-09-04
web
新北市109年度國中小科技輔助自主學習實施計畫
陳俊宏/市立成功國小
國小3-4年級
新北市109年度國中小科技輔助自主學習實施計畫
點閱數709
下載數10
修改日期:2021-01-04
ebook
國三地理第1單元-1西亞
廖尹秀/楠西區楠西國中
國中7-9年級
國三地理第1單元-1西亞
點閱數578
下載數8
修改日期:2025-09-04
ebook
中國的氣候
張杏宜/仁德區文賢國中
國中7-9年級
中國的氣候
點閱數371
下載數1
修改日期:2025-09-04
web
前瞻計畫教案 - 六年級上學期社會領域
劉漢傑/新北市立三重國小
國小5-6年級
我們使用行動載具的目的,是希望能夠加強學生的專注力與引起強烈的學習動機,以達成有效的學習。Quizizz正是可以達成即時回饋和多元評量的雙重效果應用平台。更好的是可以設定 Homework, 學生有個別差異,有些孩子需要再複習,就可以給孩子該作業的代碼,期限內都可以上網練習。Quizizz(https://quizizz.com/)
點閱數629
下載數6
修改日期:2021-01-04
web
認識居住的地方
吳嘉瑜/市立貢寮國小
國小3-4年級
此教案介紹鄰、村里、鄉鎮市區與居民日常生活的關係,透過文字、圖像、故事分享,及小組上網蒐集資料、討論、分享等方式,幫助學生探索居住環境的自然景觀與人文風貌,進而培養愛鄉愛土的情懷。此外,藉由網路資源的蒐集與應用,培養學生學習社會領域蒐集資料、整理、歸納的技能。
點閱數933
下載數19
修改日期:2020-12-30
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