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臺灣原住民的神話與傳說2 國小社會 07:10
video 臺灣原住民的神話與傳說2 國小社會
臺北市政府教育局國小3-4年級
臺灣原住民的神話與傳說2 國小社會
觀看次數604
修改日期：2019-12-06
v5682 臺灣的五大地形與特殊地形 國小社會 08:08
video v5682 臺灣的五大地形與特殊地形 國小社會
臺北市政府教育局國小3-4年級
臺灣的五大地形與特殊地形 國小社會
觀看次數786
修改日期：2019-12-06
和樂相處 09:10
video 和樂相處
高雄市政府教育局國小3-4年級
1.情境處理、閱讀理解、戲劇、討論和發表分享的方式，從學校生活的經驗引導學生認識正確的班級規範與人際互動的價值觀｡rn2.引導學生了解國際兒童公約的宣言｡rn3.幫助學生了解班級互動的規範與人際面對爭執溝通思維引導｡rn
觀看次數639
修改日期：2019-12-06
科技發展危機與因應方式 06:21
video 科技發展危機與因應方式
高雄市政府教育局國小5-6年級
本單元旨在探討科技發展所面臨的以下危機：1.生態危機、2.食品與傳染病危機、3.倫理危機、4.核能危機rn，並希望能了解面對科技發展危機的因應方式。
觀看次數606
修改日期：2019-12-06
v5880全球化的議題–人權問題 11:15
video v5880全球化的議題–人權問題
臺北市政府教育局國小3-4年級
全球化的議題–人權問題
觀看次數646
修改日期：2019-12-06
我和我的同學 06:44
video 我和我的同學
高雄市政府教育局國小3-4年級
1.透過活動引導情境、閱讀理解、討論和發表分享的方式，從學校生活的經驗引導學生有正確的自我形象與人我互動的價值觀｡rn2.引導學生體認人我互動的方式並理解融入群體的技巧｡rn3.幫助學生能接納自己的個性、興趣與在群體中彼此接納｡rn
觀看次數598
修改日期：2019-12-05
地方政府 05:00
video 地方政府
高雄市政府教育局國小5-6年級
1.地方政府組成的目的。rn2.地方政府的組織。
觀看次數549
修改日期：2019-12-05
產業合作 09:06
video 產業合作
高雄市政府教育局國小3-4年級
1.訪問稿的撰寫與討論、戲劇、討論和發表分享的方式，從生活的經驗引導學生認識家鄉產業的特色｡rn2.引導學生認識、了解產業銷售的流程與關係｡rn3.幫助學生設計販售產品的創意方案｡rn
觀看次數535
修改日期：2019-12-05
v5660國小社會_清朝的械鬥與民變 05:07
video v5660國小社會_清朝的械鬥與民變
臺北市政府教育局國小3-4年級
國小社會
觀看次數641
修改日期：2019-12-05
v5804 國小社會 臺北市大同區的鄉土環境 09:16
video v5804 國小社會 臺北市大同區的鄉土環境
臺北市政府教育局國小3-4年級
國小社會 臺北市大同區的鄉土環境
觀看次數565
修改日期：2019-12-05