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社會-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 2,387
公民-蔥花麵包的滋味-資源代表圖
web 公民-蔥花麵包的滋味
法務部廉政署/法務部廉政署國小5-6年級
透過創作歌手陳威全溫暖動人的歌聲與真摯的父子互動,這部作品傳遞出誠信與廉潔的重要價值。故事中,父親以身作則,從小便教導兒子以誠實為本做人處事,即使長大後面對現實困境與誘惑,兒子仍能堅守初心、做出正確選擇。影片以情感為主軸,跳脫傳統說教式的宣導方式,透過細膩的劇情與音樂,喚起年輕觀眾的情感共鳴。誠信在片中不只是理念,更化為可感的行動與選擇,鼓勵觀眾將這份價值內化為生活中的一部分。從家庭到社會,這部作品溫柔而堅定地訴說著品德的力量,提醒我們誠信並非遙不可及的高標,而是日常中每一個堅持正直的決定。這不僅是一段感人親情故事,更是一則值得省思與傳承的生活哲學。
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修改日期:2025-09-23
公民-腦麻畫家的彩色人生─黃美廉-資源代表圖
web 公民-腦麻畫家的彩色人生─黃美廉
國家教育研究院/國家教育研究院國小5-6年級
黃美廉自出生即罹患腦性麻痺,然而她從未被命運擊倒。面對身體的限制與外界的歧視,她以堅定的信念與不懈的努力,一步步克服困難,最終取得藝術博士學位,並成為享譽國際的畫家。她用畫筆描繪出內心的繽紛世界,不僅展現藝術的魅力,更傳達出對生命的熱愛與堅持。黃美廉的故事,不只是個人藝術成就的見證,更是一段關於尊嚴、勇氣與自我實現的生命旅程。她向世人證明:身心障礙者同樣擁有追夢與表達自我的權利。她也持續鼓勵每一位孩子勇敢做自己,發掘潛能、突破框架,創造屬於自己的色彩人生。透過她的生命與創作,我們看見多元價值的美與人性的光輝,也學習如何尊重每一個獨特存在的力量。
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修改日期:2025-09-23
公民-擁抱自己的不一樣─桃子A1J-資源代表圖
web 公民-擁抱自己的不一樣─桃子A1J
國家教育研究院/國家教育研究院國小5-6年級
桃子A1J是來自越南與台灣的新住民二代,成長歷程中面對著語言差異與文化認同的掙扎。直到大學,她透過音樂創作,將越南語、華語與台語交織融合,找回屬於自己的聲音與身份定位。她的音樂不僅是自我表達,更成為文化連結的橋樑,鼓勵更多新住民子女認識並擁抱自己的多元背景。桃子深信,每一種差異都是一種力量,文化融合不是撕裂,而是一場創造之旅。她用創作傳遞多元族群的美,也提醒社會看見並尊重這些來自不同文化交會的聲音。透過音樂,她不僅讓自己發光,也讓更多年輕人從中找到自信與認同,進一步推動社會邁向更理解與包容的未來。她的故事,是一段關於身份、文化與勇敢的詩篇。
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修改日期:2025-09-23
地理-菊島南海嬉遊記-資源代表圖
web 地理-菊島南海嬉遊記
農業部漁業署/農業部漁業署國小5-6年級
澎湖,又名菊島,位於台灣海峽中央,是由90多個島嶼組成的美麗群島,其中南海地區更是旅遊與海洋文化的熱門地帶。透過南海之旅,旅客可搭乘交通船或遊艇造訪桶盤嶼、虎井嶼、望安、七美等島嶼,欣賞壯麗的玄武岩地形與潔白沙灘,並認識當地的漁村文化與海洋生態。望安的綠蠵龜保育中心與七美的雙心石滬,是體驗環境教育與歷史遺跡的好去處。澎湖南海地區不僅自然景觀壯麗,也保留豐富的傳統文化與居民的生活智慧,是觀光與學習兼具的優良戶外教學場所。這趟「南海嬉遊記」,讓人領略海島生活的韻味,也激起對海洋環境保育的關注與思考。
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修改日期:2025-09-23
公民-那場喪禮告訴我的事─大師兄-資源代表圖
web 公民-那場喪禮告訴我的事─大師兄
國家教育研究院/國家教育研究院國小5-6年級
曾任職於殯儀館的大師兄,長期面對死亡的工作經驗,反而讓他更深刻體悟生命的意義。他走過童年的霸凌與家庭困境,在一次次為逝者與家屬服務的過程中,逐漸學會放下傷痛、重新審視人生。他常說:「向死而生」,面對生命終點的同時,也是重新找到活著意義的契機。他不僅走出個人的陰影,更用自身經歷鼓勵他人,用不同角度看待苦難與存在。他的生命故事傳遞出一種信念:選擇如何面對生命,不只是自我轉變的過程,也能啟發他人找到屬於自己的希望與方向。死亡不再只是終點,而是成為讓我們學會珍惜與改變的契機。他的經歷讓人明白,活著本身就是一種力量,一種可以深深影響他人、成就自我的可能。
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修改日期:2025-09-23
公民-身心障礙者權利公約第9條無障礙/可近性-資源代表圖
web 公民-身心障礙者權利公約第9條無障礙/可近性
衛生福利部社會及家庭署/衛生福利部社會及家庭署國小5-6年級
為提升社會大眾對身心障礙者的理解與尊重,本短片特別介紹《身心障礙者權利公約》(CRPD)第九條「無障礙/可近性」的核心理念。該條文強調所有人應享有平等且無障礙地進入公共設施、交通工具、資訊科技與通訊服務等資源的權利。透過具體案例的呈現與說明,影片希望社會各界能更加認識障礙者在日常生活中所面對的挑戰,並共同努力打造更友善、包容的生活環境。這也呼應了CRPD的精神──促進所有人在平等尊嚴下參與社會。唯有透過提升大眾的認知與實際作為,才能讓「可近性」成為每一個人都能實際享有的權利與機會。
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修改日期:2025-09-23
公民-跨世代唱出母親的歌─阿爆-資源代表圖
web 公民-跨世代唱出母親的歌─阿爆
國家教育研究院/國家教育研究院國小5-6年級
原住民音樂創作者阿爆,透過將排灣族傳統語言與現代音樂風格融合的創作方式,成功喚起族人對母語與文化的認同。她的音樂作品承載著千年文化的深度,同時以流行、電子等元素與年輕世代建立連結,讓族語不再遙遠,而是充滿生命力的日常語言。阿爆將音樂作為橋樑,跨越世代與文化藩籬,鼓勵原住民青年「學回自己的語言」,重新找回文化自信與身份認同。她不僅是一位歌手,更是文化的推動者,致力於讓原住民族的聲音被聽見,促進族群團結與社會對原民文化的理解與尊重。透過態度鮮明的創作,阿爆實踐「唱自己的歌、說自己的話」的文化理念,讓音樂成為族群自覺與文化行動的重要力量,也展現出台灣多元族群共融的美好價值。
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修改日期:2025-09-23
地理-《降溫告急》名家學者報你知!中研院人為氣候變遷專題中心執行長許晃雄-資源代表圖
紀錄片《降溫告急》邀請臺灣氣候聯盟秘書長彭啟明與中研院人為氣候變遷中心執行長許晃雄,深入剖析全球暖化對臺灣的深遠影響。他們指出,當全球升溫達到1.5℃或2℃時,臺灣的農業與環境將面臨巨大改變,甚至可能變成「榴槤王國」,顯示氣候變遷將徹底改變我們熟悉的生活場景。極端氣候將使乾濕差異更加劇烈,如何提升社會的「耐災能力」成為重中之重。他們強調,調適行動不只是防災應變,更是學習與氣候變遷共處的智慧策略。面對這樣的挑戰,從個人習慣的改變到社區行動與政策制定,都需要積極調整方向,降低潛在風險。這部影片提醒我們:氣候變遷不再遙遠,它正在影響我們的每一天,唯有全民參與調適與行動,才能共同迎向更穩定與永續的未來。
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修改日期:2025-09-22
地理-飛向蔚藍─台江國家公園鳥類生態影片-資源代表圖
web 地理-飛向蔚藍─台江國家公園鳥類生態影片
內政部國家公園署台江國家公園管理處/內政部國家公園署台江國家公園管理處國小5-6年級
《飛向蔚藍》是一部描繪台江國家公園鳥類生態的紀錄影片。位於東亞-澳洲候鳥遷徙路線樞紐的台江濕地,每年吸引成千上萬的候鳥在此過境、度冬或繁殖,形成壯觀的生態景象。這片濕地素有「鳥的天堂」之稱,記錄的鳥種高達近400種,展現了驚人的生物多樣性。鳥類被視為環境健康的重要指標,牠們的棲息、覓食與遷徙行為反映出濕地生態系統的變化與人為干擾的影響。透過空拍與紀實影像,影片帶領觀眾觀察鳥類的生命律動,也喚起人們對濕地保育的重視。保護鳥類不只是為了牠們的生存,更是維護人類與自然共存環境的關鍵行動。透過這段自然旅程,我們更能體會人與自然的緊密連結,並思考如何為未來守護這片美麗的棲地。
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修改日期:2025-09-22
地理-雨滴的旅行-資源代表圖
web 地理-雨滴的旅行
中央氣象署數位科普網/中央氣象署數位科普網國小5-6年級
大雨傾盆而下,水滴三兄弟興奮地踏上各自的冒險旅程。大哥被風送往高山,展開山林的探索之旅;二哥流入蜿蜒的河川,體驗水流的力量;小弟則跌入城市的排水系統,見識到都市積水的現象。他們在旅途中經歷山洪暴發、河水氾濫與都市淹水等不同挑戰,也逐漸了解水資源管理與防災知識的重要性。他們學會了如何防範洪水、應對積水災情,更體會到節約用水對生活與環境的深遠影響。這段充滿想像力的故事不僅揭示水循環的運作原理,也傳遞出與自然共存的智慧。透過水滴三兄弟的冒險,我們被提醒:每一滴水都來之不易,唯有珍惜資源、加強防災意識,才能與自然和諧共處,守護我們的生活環境。
點閱數79
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修改日期:2025-09-22